Методические указания по написанию курсовых работ для студентов всех форм обучения Специальности






Скачать 296.41 Kb.
НазваниеМетодические указания по написанию курсовых работ для студентов всех форм обучения Специальности
страница1/2
Дата публикации01.04.2015
Размер296.41 Kb.
ТипМетодические указания
e.120-bal.ru > Документы > Методические указания
  1   2
Федеральное агентство по образованию
Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Санкт-Петербургский государственный

инженерно-экономический университет»
обработанный логотип

ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ
Методические указания по написанию курсовых работ

для студентов всех форм обучения

Специальности 080103–Национальная экономика

Санкт-Петербург

2009
Допущено

редакционно-издательским советом СПбГИЭУ

в качестве планов и заданий к практическим занятиям


Составитель

Докт. экон. наук, проф. Т.А.Селищева

Рецензент

Докт. экон. наук, проф. Л. Б. Еникеева


Подготовлено на кафедре

экономической теории и национальной экономики

Одобрено научно-методическим советом

СПбГИЭУ

Отпечатано в авторской редакции с оригинал-макета,

представленного составителем

СПбГИЭУ, 2009


1. Цели и задачи курсовой работы

Курсовая работа является одной из форм самостоятельной учебной и научно-исследовательской работы студентов.

Цель написания курсовой работы состоит в выработке у студентов умений и навыков углубленного изучения и ясного изложения сложных проблемных вопросов экономической теории, увязки теории с практикой, пользования монографической и периодической экономической литературой, статистической информацией. В процессе выполнения курсовой работы прививаются навыки научного исследования.

Курсовая работа в учебном плане имеет важную контрольную функцию. Качество ее выполнения, защита отражают умение ориентироваться как в категориальном аппарате экономической теории, так и в хозяйственной практике. Лучшие курсовые работы могут послужить основой для написания студенческих научных работ, представляемых на конкурс.

Выполнение курсовой работы включает следующие основные этапы: выбор темы; сбор информационного материала; составление плана работы; ее написание; защита курсовой работы.

Курсовая работа должна включать: титульный лист, содержание, введение, изложение содержания темы, заключение, список использованной литературы и приложения.

2. Тематика курсовых работ по общей экономической теории
Раздел I. Введение в экономическую теорию


    1. Возникновение и основные этапы развития экономической теории.

    2. Экономическая система: альтернативные взгляды.

    3. Экономические законы и экономические категории.

    4. Экономические противоречия и их роль в социально - экономическом развитии.

    5. Сущность экономических институтов и их роль в системе рыночного хозяйства.

    6. Теория человеческого капитала: исторический аспект и современная концепция.

    7. Социальный капитал: сущность, факторы развития и его воздействие на экономику страны.

    8. Трансформация человеческого капитала в условиях глобализации.

    9. Современная цивилизация и ее информационная стадия развития.

    10. «Новая экономика»: сущность, основные черты.

    11. Роль государства в современной рыночной экономике.

    12. Роль государства в информационной экономике.

    13. Теория и практика развития регулируемой рыночной экономики.

    14. Рынок как способ и форма функционирования экономики.

    15. Этика и рыночное хозяйство.

    16. Информационная экономика: сущность, основные проблемы развития в России.

    17. Информационный рынок в современной экономике.

    18. «Провалы» рынка и способы их регулирования.

    19. Инфраструктура рынка: сущность, основные организационные формы и перспективы развития.

    20. Биржа как организационная форма функционирования рынка.

    21. Электронные деньги и формы их использования.

    22. Электронная торговля: сущность, основные виды и особенности.

    23. Интернет-экономика: сущность, основные направления и проблемы развития.

    24. Современные деньги: сущность, формы, эволюция.

    25. Модели современного рынка.

    26. Особенности российской модели рыночной экономики.

    27. Американская модель рыночной экономики.

    28. Японская модель рыночной экономики.

    29. Немецкая модель рыночной экономики.

    30. Шведская модель рыночной экономики.

    31. Французская модель рыночной экономики.

    32. Китайская модель рыночной экономики.

    33. Южно-Корейская модель рыночной экономики.

    34. Место и роль собственности в системе общественных отношений.

    35. Отношений собственности на природные ресурсы (мировой опыт).

    36. Государственное регулирование природопользования: сравнительный анализ российской и зарубежной практики.

    37. Основные технологические уклады и механизм их трансформации.

    38. Технологическая многоукладность экономики: сущность, причины и последствия.

    39. «Электронное правительство» в современной информационной экономике.

    40. Проблемы собственности в Интернете.

    41. Интеллектуальная собственность: сущность и проблемы развития.

    42. Государственная собственность: место и роль в экономике России и стран Запада.

    43. Проблема монополизма в современной российской экономике.

    44. Антимонопольная политика государства.

    45. Закономерности и основные тенденции развития мирового рынка нефти.

    46. Особенности становления и развития региональных рынков России в современных условиях.

Раздел II. Микроэкономика


    1. Информация как основной ресурс постиндустриальной экономики.

    2. Усиление роли нематериальных факторов в условиях постиндустриальной экономики.

    3. Государственная корпорация как новый институт российской экономики.

    4. Государственно-частное партнерство: теория и практика.

    5. Государственный заказ как форма контрактных отношений.

    6. Российские институты развития: сущность, проблемы и перспективы.

    7. Развитие финансово-промышленных групп в современной экономике России.

    8. Виртуальные предприятия в современной экономике: сущность, формы организации и перспективы развития.

    9. Технопарки как элемент инновационной экономики.

    10. Трансакционные издержки в теории и практике российских реформ.

    11. Государственное регулирование цен.

    12. Домашние хозяйства как субъекты рыночной экономики.

    13. Сбережения домашних хозяйств как источник инвестиций в экономику (российские реалии и зарубежный опыт).

    14. Сущность предпринимательства и его роль в социально-экономическом развитии общества.

    15. Особенности и основные формы предпринимательства в России.

    16. Страховой бизнес в современной России.

    17. Малый бизнес в Санкт-Петербурге.

    18. Венчурное предпринимательство: роль в современной экономике и проблемы развития.

    19. Акционерные общества: мировой опыт, российские реалии и проблемы.

    20. Экономический риск: сущность, причины, основные показатели и способы оценки.

    21. Офшорные фирмы в современной рыночной экономике.

    22. Ценовая и неценовая конкуренция.

    23. Ценовая дискриминация.

    24. Производительность труда и факторы, ее определяющие.

    25. Проблема соотношения производительности труда и заработной платы в современной России.

    26. Экономические основы и системы заработной платы.

    27. Структура и роль рынков капитала.

    28. Трансформация основных форм капитала в условиях информатизации экономики.

    29. Трансформация процесса воспроизводства в условиях информатизации экономики.

    30. Распределение общественных благ и доходов.

    31. Общественные блага. Общественный выбор и благосостояние.

    32. Тенденции развития рынка труда и бедность в России.

    33. Проблема дифференциации доходов населения в современной России.

    34. Проблемы трудовой миграции в России.

    35. Влияние глобализации на трансформацию национального рынка труда.

    36. Фермерское хозяйство в России: сущность и перспективы развития.

    37. Государственное регулирование сельскохозяйственного производства (российский и зарубежный опыт).

    38. Естественные монополии в экономике России.

    39. Проблемы развития российского рынка нефти и нефтепродуктов.

    40. Особенности развития рынка сырья в России.

    41. Инвестиционный климат в Санкт - Петербурге.

    42. Рынок высокотехнологичной продукции в России.


Раздел III. Макроэкономика


    1. Экономический рост: сущность, основные модели и факторы.

    2. Особенности экономического роста в условиях информатизации экономики.

    3. Экономический рост и проблемы экологии.

    4. Образование как фактор экономического роста.

    5. Институциональные аспекты российского экономического роста.

    6. Национальная инновационная система России.

    7. Мировой финансовый кризис 2008 г.: сущность, истоки и последствия.

    8. Мировой финансовый кризис 2008 г. и его влияние на Россию.

    9. Российская банковская система в условиях мирового финансово – экономического кризиса.

    10. Кредитно-денежная политика государства в условиях финансовой глобализации.

    11. Монетарная политика России: цели, инструменты и правила.

    12. Институциональный подход к анализу коррупции в России.

    13. Сфера услуг в постиндустриальной экономике.

    14. Региональные аспекты развития и либерализации внешнеэкономических связей.

    15. Особенности и закономерности формирования региональных рынков труда в реформируемой экономике России.

    16. Место оборонно-промышленного комплекса в экономике России.

    17. Цикличность экономического развития и ее особенности в России.

    18. Отечественный и зарубежный опыт регулирования инфляции и безработицы.

    19. Занятость в неформальном секторе экономики (отечественная и зарубежная практика).

    20. Теневая экономика в современных условиях: сущность, причины, масштабы и пути снижения ее доли в ВВП.

    21. Фискальная политика государства.

    22. Экономическая природа бюджетного дефицита и методы его регулирования.

    23. Государственный долг и методы его регулирования.

    24. Структура государственных расходов и их динамика в развитых и развивающихся странах.

    25. Всемирное хозяйство: сущность и закономерности развития.

    26. Свободные экономические зоны: сущность и значение.

    27. Государственное регулирование внешнеэкономических связей.

    28. Глобализация международных хозяйственных связей: сущность, причины, перспективы развития.

    29. Современные тенденции в развитии международного разделения труда.

    30. Значение мирохозяйственных связей для национальной экономики: проблемы развития и совершенствования.

    31. Транснациональные банки и их роль в международных экономических отношениях.

    32. Эволюция налоговых систем в западных странах.

    33. Платежный баланс страны и его регулирование.

    34. Западноевропейская интеграция: достижения, проблемы, перспективы.

    35. Новая валюта стан ЕС «евро»: причины создания, проблемы внедрения и перспективы для стран ЕС и всего мира.

    36. Современные аспекты международной миграции рабочей силы.

    37. Роль ВТО в развитии мировой торговли.

    38. Транснациональные корпорации и их роль в мировой экономике.

    39. Мировой рынок труда и интернационализация воспроизводства рабочей силы.

    40. Миграционная политика и «черный рынок» труда.

    41. Международная валютно-финансовая система.

    42. Международные финансово-кредитные институты.


Раздел IV. Переходная экономика


    1. Противоречия переходной экономики России.

    2. Сущность и основные характеристики переходной экономики России.

    3. Проблемы приватизации в переходной экономике России.

    4. Основные направления развития рынка в переходной экономике России.

    5. Промышленная политика России в условиях перехода к рынку.

    6. Структурные сдвиги в российской экономике в период перехода к рынку.

    7. Особенности экономического роста в России после финансового кризиса 1998 г.

    8. Возможности и особенности инновационного экономического роста в российской экономике.

    9. Формы собственности в переходной экономике России.

    10. Экономический рост и проблемы развития городов в России.

    11. Экономические реформы в России: сущность, основные направления развития и последствия.

    12. Международные финансовые центры: мировой опыт и возможности для России.

    13. Теневая экономика в современных российских условиях: сущность, причины, формы.

    14. Криминализация современной российской экономики.

    15. Инвестиционная политика России в современных условиях.

    16. Иностранные инвестиции в российской экономике.

    17. Проблемы экономической безопасности России.

    18. Рынок труда в переходной экономике России.

    19. Проблема занятости российской молодежи в условиях переходной экономики.

    20. Безработица в России: ее особенности, формы, пути преодоления.

    21. Экономические проблемы миграции населения в переходной экономике России.

    22. Мобильность рабочей силы в условиях перехода к рынку.

    23. Инфляция в переходной экономике России: причины, особенности, перспективы.

    24. Проблемы долларизации экономики России: сущность и социально-экономические последствия.

    25. Роль оборонно-промышленного комплекса в становлении инновационной экономики России.

    26. Аграрная реформа в России: сущность и проблемы.

    27. Аграрный сектор России в рыночной экономике.

    28. Зерновое хозяйство России на современном этапе и перспективы его развития.

    29. Современная банковская система России.

    30. Кредитно-денежная политика в условиях переходной экономики России: проблемы и противоречия.

    31. Российский фондовый рынок.

    32. Налоговая реформа в России.

    33. Государственный бюджет России: пути формирования и использования.

    34. Денежные реформы в России: история и современность.

    35. Проблемы становления и развития инновационной экономики России.

    36. Свободные экономические зоны в экономике России.

    37. Россия в глобализируемой системе международных хозяйственных связей.

    38. Торгово-экономическое сотрудничество стран СНГ.

    39. Возможность и перспективы создания единого валютного пространства стран СНГ.

    40. Вывоз капитала из России в страны СНГ.

    41. Миграция капиталов в странах СНГ.

    42. Проблемы создания единого экономического пространства стран СНГ.

    43. Сравнительный анализ интеграционных процессов в странах СНГ и ЕС.

    44. Российский военный экспорт: динамика и проблемы развития.

    45. Сравнительный анализ экономических реформ в Китае и России.

    46. Россия и МВФ: проблемы взаимодействия.

    47. Либерализация внешнеэкономической деятельности России и проблема бегства капитала из страны.

    48. Проблема «утечки умов» в экономике современной России.

    49. Россия и экономические центры мирового хозяйства.

    50. Переходная экономика Китая.

    51. Внешнеэкономическая стратегия России на современном этапе.

    52. Арендные отношения в переходной экономике.

    53. Становление инновационного рынка в переходной экономике России.

    54. Дифференциация регионального экономического пространства и ее социально-экономические последствия для России.

    55. Проблемы дезинтеграции экономического пространства России и ее социально-экономические и политические последствия.

    56. Роль и место малого бизнеса в переходной экономике России.

    57. Проблемы государственного предпринимательства в России.

    58. Национальная инновационная система России в условиях новой экономики.

    59. Рейдерство в современной России.

    60. Промышленная политика России на современном этапе.



Раздел V. История экономических учений


    1. Основные этапы развития российской экономической мысли.

    2. Основные направления рсской экономической мысли последней трети XX-начала XXI вв.

    3. Выдающиеся экономисты России.

    4. Российские лауреаты Нобелевской премии в области экономики.

    5. Лауреаты Нобелевской премии в области экономики (на примере теоретических взглядов одного из ученых).

    6. Н.Д. Кондратьев и его теоретические взгляды.

    7. М.И. Туган-Барановский – первый российский экономист с мировым именем.

    8. В.К. Дмитриев и Е.Е. Слуцкий и создание российской экономико-математической школы.

    9. Г. Беккер: экономический подход к анализу неэкономических сфер деятельности.

    10. Экономические взгляды М. Фридмана.

    11. Экономические взгляды Дж. Кейнса о путях вывода экономики из кризиса.

    12. Экономические взгляды представителей австрийской школы: К. Менгера, Е. Беем-Баверка, Ф. Визера.

    13. «Новые классики» и их теоретические взгляды.

    14. Основные черты и эволюция институционализма.

    15. Французская социологическая школа и индикативное планирование экономики.

    16. Р. Коуз и новая институциональная экономическая теория.

    17. Дуглас Норт как представитель институционализма.

3. Выбор темы

Тематика курсовых работ определяется кафедрой, выбирается студентом самостоятельно и согласовывается с научным руководителем. В отдельных случаях студенту предоставляется право самостоятельного выбора темы в соответствии с его научными интересами, но при этом обязательно согласование с научным руководителем. При выборе темы целесообразно учесть тему предполагаемой дипломной работы и будущие профессиональные интересы.

4. Порядок выполнения курсовой работы
Экономическую теорию студенты изучают два семестра. Над курсовой работой студент должен начать работать уже в первом семестре и к концу его выбрать тему, составить список литературы и предварительный план по теме. В следующем семестре студент выполняет курсовую работу в соответствии с планом, сдает курсовую работу на проверку преподавателю и защищает ее. Курсовая работа должна быть защищена и оценена до экзамена по экономической теории. В противном случае студент не допускается к сдаче экзамена по экономической теории.
5. Разработка плана курсовой работы
После выбора темы студент разрабатывает предварительный план работы, который содержит основные вопросы темы в логической последовательности. План – это логическая основа курсовой работы, от правильного его составления во многом зависит структура, содержание, логическая связь в исследуемой проблеме. Предварительный план целесообразно согласовать на консультации с научным руководителем. План не следует излишне детализировать. После изучения монографической и периодической экономической литературы по выбранной теме предварительный план уточняется. Детализируются главы, параграфы курсовой работы.
6. Сбор информационного материала

Имея предварительный план, студент обращается к библиографии. Существенную помощь в ознакомлении с библиографией студенту могут оказать библиотечные каталоги (алфавитный, систематический, предметный), библиографические указатели (учетно-регистрационные, научно-вспомогательные, рекомендательные, критические), справочная литература (энциклопедии, словари, предметные указатели в трудах отдельных ученых-экономистов).

Определенную помощь могут оказать такие издания, как «В мире книг», «Книжная летопись», «Летопись журнальных статей» и другие, а также различные библиографические пособия по отдельным отраслям знаний, выпускаемые специальными центрами информации, например, Институтом научной информации по общественным наукам (ИНИОН). Кроме того, крупнейшие библиотеки страны, такие, как Российская национальная библиотека, Государственная национальная библиотека выпускают рекомендательные библиографические указатели.

При работе с информационными источниками студенту необходимо изучить монографии по соответствующей проблеме, научные статьи, опубликованные в журналах: «Вопросы экономики», «Вестник Московского государственного университета. Серия 6. «Экономика», «Вестник ИНЖЭКОНа. Серия «Экономика», «Вестник Санкт-Петербургского государственного университета. Серия «Экономика», «Деньги и кредит», «Мировая экономика и международные отношения», «Общество и экономика», «Politeconom. Российско-германский журнал по экономической теории и практике», «Проблемы теории и практики управления», «Российский экономический журнал», «Рынок ценных бумаг», «США: экономика, политика, идеология», «Хозяйство и право», «ЭКО: экономика и организация промышленного производства», «Экономист», «Экономика и статистика», «Финансист», «Человек и труд» и некоторые другие. Целесообразно использовать такие периодические издания, как газеты: «Аргументы и факты», «Ведомости», «Экономика и жизнь», «Коммерсант», «Финансовая газета» и другие. Отдельные статьи по экономике стран Восточной и Юго-Восточной Азии, Африки можно найти в журналах: «Азия и Африка сегодня», «Восток», «Проблемы Дальнего Востока» и других.

Студенты могут использовать монографическую и периодическую литературу на иностранных языках. В поисках этой литературы могут помочь как информационные бюллетени ИНИОН, так и специализированные каталоги.

Целесообразно использовать статистические сборники: «Российский статистический ежегодник: Госкомстат России», «Россия в цифрах», «Малое предпринимательство в России», «Социальное положение и уровень жизни населения России», «Регионы России» и другие.

Студент может также использовать основную обзорную и статистическую информацию, полученную по сети Интернет.

Важным моментом является умение записать информацию. Наиболее распространенными являются две формы записи и хранения материала – конспектирование и ведение картотеки. Они не исключают, а в ряде случаев дополняют друг друга. Важным источником информации может служить анкетирование.

Когда студент в достаточной мере накопил и изучил материал по соответствующей теме, он принимается за систематизацию и разработку более полного плана курсовой работы. Внимательно перечитывая свой конспект или записи на карточках, он располагает материал в той последовательности, которая представляется ему наиболее стройной и целесообразной. Одновременно студент фиксирует собственные мысли, которые он считает нужным изложить в тексте курсовой работы.


  1. Структурные элементы курсовой работы


Работа начинается с титульного листа (см. Приложение 1). На следующей странице после титульного листа представляется содержание работы с указанием страниц соответствующих разделов и подразделов (см. Приложение 2).

Основному содержанию работы предшествует введение. В нем необходимо показать: а) актуальность выбранной темы; б) анализ степени разработанности проблемы; в) поставить цели и задачи исследования; г) выбрать метод исследования.

Основная часть работы выполняется в соответствии с уточненным планом. При этом особое внимание следует уделять глубокому теоретическому освещению как темы в целом, так и отдельных ее вопросов, правильно увязать теоретические положения с практикой, конкретным фактическим и цифровым материалом. Необходимо дать анализ существующих точек зрения по выбранной теме и выработать свою или обосновать, почему из многообразных позиций выбирается данная.

В работе следует избегать отвлеченных рассуждений. Используемый материал должен способствовать достижению целей, поставленных во введении. Выполняя курсовую работу, студент должен показать способность осмысленно пользоваться экономической литературой, ясно излагать мысли, умело обрабатывать фактический материал, грамотно делать выводы и обобщения, увязывать теоретические положения с хозяйственной практикой. Курсовая работа должна быть написана ясным языком, без повторений, сокращений, противоречий между отдельными положениями.

Завершающая часть работы – заключение. Оно должно содержать выводы, обобщающие исследование, практические рекомендации, мнение о целесообразности дальнейшей разработки темы и возможные направления этой разработки.

В конце курсовой работы приводится список использованной литературы. В него должны включаться как цитированные источники, так и вся использованная литература с тем условием, что она содержит сведения по данной теме. Однако список не должен быть перегружен. Список литературы составляется в следующей последовательности:

1. Использованные для написания курсовой работы источники на русском языке в алфавитном порядке по фамилии автора или названию книги.

2. Книги и периодические издания на иностранных языках в соответствии с латинским алфавитом.

После списка литературы приводятся приложения, куда могут войти таблицы, графики; вспомогательный материал, который в основном тексте может информационно «перегрузить» главу или параграф.

Курсовая работа должна быть написана грамотно, а ее оформление должно соответствовать определенным нормам. Работа пишется на листах белой бумаги формата № 11. Текст пишется с одной стороны листа, с оставлением полей. Каждый раздел плана начинается с новой страницы. Страницы должны быть пронумерованы и сброшюрованы. Объем курсовой работы должен составлять 25-30 страниц машинописного текста 14 шрифтом через 1,5 интервала.
7. Оформление работы
На каждый цитируемый или упоминаемый в работе источник делается сноска, которой присваивается номер. Допускается построчная или сквозная нумерация сносок. Если приводится дословное цитирование, то в сноске указывается источник.

Пример постраничной нумерации сносок: «Исторически сложившиеся экономические институты существенным образом влияют на формирование национальных моделей хозяйствования»1.

Пример сквозной нумерации сносок: «В 1995 г. показатели роста инфляции и бюджетного дефицита впервые совпали» [5, С. 209]. В конце работы дается список литературы, в котором под номером 5 приводится полное название библиографического источника.

Каждая приводимая цифра в курсовой работе должна иметь свой «адрес» - указание источника. В противном случае она считается недостоверной (см. пример 1).

Пример1
В 2002 г. рост ВВП в России составил 4,3% к уровню 2001 г.2.

При упоминании общей идеи, высказываемой автором, сноска оформляется следующим образом: По мнению, по словам…(см. пример 2).

Пример 2
По мнению известного российского экономиста Д. Львова, России следует более справедливо и эффективно перераспределять ресурсную ренту3.

При цитировании журнальных статей или статей в сборниках сноски оформляются так (см. пример 3).
Пример 3
По экспертной оценке некоторых специалистов, в России разрыв в доходах 10% наименее обеспеченных и 10% наиболее обеспеченных людей составляет 100:14.
Оформление таблиц
Таблицы следует нумеровать арабскими цифрами. Нумерация может быть двух видов: 1) сквозная (таблицы нумеруются по порядку с первого раздела до последнего); 2) нумерация таблицы в пределах раздела (главы). В последнем случае номер таблицы состоит номера раздела (главы) и порядкового номера таблицы, разделенных точкой.

Название таблицы должно отражать ее содержание, быть точным, кратким. Название таблицы следует помещать над таблицей слева без абзацного отступа в одну строку через тире

( см. пример 4).

Каждая таблица должна иметь свой «адрес», то есть источник, откуда она взята целиком или по каким источникам автор составил ее сам (см. пример 4).
  1   2

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

Методические указания по написанию курсовых работ для студентов всех форм обучения Специальности iconМетодические указания по написанию курсовых работ для студентов 1...
Методические указания предназначены для студентов 1 курса дневной и заочной форм обучения, изучающих экономическую теорию. Содержат...

Методические указания по написанию курсовых работ для студентов всех форм обучения Специальности iconМетодические указания к выполнению курсовых работ для студентов специальности...
Методические указания к выполнению курсовых работ / Краснояр торг экон ин-т; сост. Н. Н. Терещенко, Ю. Ю. Суслова, А. М. Смирнова...

Методические указания по написанию курсовых работ для студентов всех форм обучения Специальности iconМетодические указания по подготовке, оформлению и защите курсовых...
Общие положения написания курсовой работы

Методические указания по написанию курсовых работ для студентов всех форм обучения Специальности iconПрограмма и методические указания по изучению курса для студентов...
Методические указания предназначены для студентов факультета «Управления персоналом и психология бизнеса» всех форм обучения, а также...

Методические указания по написанию курсовых работ для студентов всех форм обучения Специальности iconМетодические указания по выполнению курсовых работ по дисциплине...
Сердюкова И. Д., Методические указания по выполнению курсовых работ по дисциплине «Экономика организаций (предприятий)» для студентов...

Методические указания по написанию курсовых работ для студентов всех форм обучения Специальности iconМетодические указания к выполнению курсовых проектов Красноярск 2010
Маркетинг: Методические указания по выполнению курсового проекта для студентов специальности 080507. 65 всех форм обучения. Красноярск,...

Методические указания по написанию курсовых работ для студентов всех форм обучения Специальности iconМетодические указания по выполнению курсовых работ для студентов...
Методические указания по выполнению курсовых работ для студентов 2 курса очной и заочной форм обучения по направлению

Методические указания по написанию курсовых работ для студентов всех форм обучения Специальности iconМетодические рекомендации по написанию курсовых работ Курсовая работа...
Методические рекомендации по написанию курсовых/контрольных работ (в том числе для заочной формы обучения)

Методические указания по написанию курсовых работ для студентов всех форм обучения Специальности iconМетодические указания по написанию, оформлению и защите курсовой работы
Методические указания по выполнению курсовых работ по экономической теории (для студентов экономических факультетов)

Методические указания по написанию курсовых работ для студентов всех форм обучения Специальности iconМетодические указания для студентов всех форм обучения специальности...
Представлены методические указания по дисциплине «Введение в специальность» для выполнения практических занятий, вопросы к зачету,...






При копировании материала укажите ссылку © 2016
контакты
e.120-bal.ru
..На главную