Программа разработана в соответствии с: Образовательным стандартом государственного образовательного бюджетного учреждения высшего профессионального образования Высшей школы экономики,






Скачать 463.65 Kb.
НазваниеПрограмма разработана в соответствии с: Образовательным стандартом государственного образовательного бюджетного учреждения высшего профессионального образования Высшей школы экономики,
страница1/5
Дата публикации30.03.2015
Размер463.65 Kb.
ТипПрограмма
e.120-bal.ru > Документы > Программа
  1   2   3   4   5
Правительство Российской Федерации
Государственное образовательное бюджетное учреждение

высшего профессионального образования
Г О С У Д А Р С Т В Е Н Н Ы Й У Н И В Е Р С И Т Е Т

ВЫСШАЯ ШКОЛА ЭКОНОМИКИ


ПЕРМСКИЙ ФИЛИАЛ

Факультет экономики

Программа дисциплины
Безопасность жизнедеятельности
для направления 080100.62 Экономика

подготовки бакалавра


Автор программы: С.В. Лобанов, к.социол.н., LobanovSV@hse.perm.ru


Одобрена на заседании кафедры физического воспитания «26» августа 2010 г.
И.о. заведующего кафедрой ____________________ Ю.М. Гордеев


Утверждена Учебно-методическим Советом ПФ ГУ - ВШЭ «09» сентября 2010 г.
Председатель ________________________ Г.Е. Володина


Пермь, 2010
Настоящая программа не может быть использована другими подразделениями университета и другими вузами без разрешения кафедры-разработчика программы.

1. Область применения и нормативные ссылки


Настоящая программа учебной дисциплины устанавливает минимальные требования к знаниям и умениям студента и определяет содержание и виды учебных занятий и отчетности.

Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080100.62 Экономика изучающих дисциплину Безопасность жизнедеятельности.

Программа разработана в соответствии с:

  • Образовательным стандартом государственного образовательного бюджетного учреждения высшего профессионального образования Высшей школы экономики, в отношении которого установлена категория «Национальный исследовательский университет» по направлению 080100.62 Экономика (уровень подготовки: Бакалавр), утвержденным 02.07.2010 г. (протокол № 15).

  • Учебным планом университета по направлению подготовки


2. Цели освоения дисциплины
Целью освоения дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» является формирование у студентов понимания неразрывного единства эффективной профессиональной деятельности с требованиями к безопасности и защищенности человека в чрезвычайных ситуациях, гарантирующего сохранение их здоровья и работоспособности, а также подготовка выпускников к действиям в экстремальных условиях.

2.1 В области обучения целью ВПО по направлению подготовки 080100.62 Экономика является:

- Подготовка в области основ гуманитарных, социальных, экономических и математических знаний, получение высшего профессионально профилированного (на уровне бакалавра) образования, позволяющего выпускнику успешно работать в избранной сфере деятельности, обладать универсальными и предметно-специализированными компетенциями, способствующими его социальной мобильности и устойчивости на рынке труда.

2.2 В области воспитания личности целью ВПО по направлению подготовки 080100.62 Экономика является:

- формирование социально-личностных качеств студентов: целеустремленности, организованности, трудолюбия, ответственности, гражданственности, коммуникативности, толерантности, повышение их общей культуры и расширение кругозора.

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины


В результате освоения дисциплины студент должен:

Знать:

  • условия проживания в системе «человек - среда обитания»;

  • нормативные, правовые и организационные положения Федеральных законов и постановлений Правительства РФ по обеспечению безопасности жизнедеятельности людей;

  • общие сведения о чрезвычайных ситуациях мирного времени и их последствиях;

  • причины возникновения техногенных, природных и антропогенных чрезвычайных ситуаций, влияние на организм человека неблагоприятных факторов производственной и жилой среды;

  • основы организации и осуществления мероприятий по защите сотрудников учреждений, населения и территорий от чрезвычайных ситуаций и ликвидации их последствий;

  • порядок подготовки персонала предприятия в области предупреждения, влияния неблагоприятных факторов среды обитания и защиты от их проявления;

  • понятие психологическая безопасность, основные понятия психологии стресса, способы регуляции и саморегуляции стрессовых состояний;

  • особенности организации учебного процесса в ПФ ГУ-ВШЭ, возможности, которые есть в ПФ ГУ-ВШЭ для успешного обучения, приобретения необходимых компетенций и самореализации;

  • Уметь:

  • применять на практике положения руководящих документов в области защиты от чрезвычайных ситуаций;

  • осуществлять мероприятия по выявлению и недопущению негативного влияния некоторых факторов среды обитания на жизнь и здоровье персонала предприятия, а при их возникновении – по защите людей и ликвидации последствий;

  • применять средства индивидуальной и коллективной защиты;

  • обеспечивать меры безопасности работников объектов при выполнении ими функциональных обязанностей;

  • организовывать и проводить, при необходимости, занятия с работниками организаций и с населением по вопросам защиты от чрезвычайных ситуаций;

  • качественно выполнять учебные и профессиональные задачи, используя знания в области психологии стресса и саморегуляции;

  • применять на практике основные положения по организации учебного процесса ПФ ГУ-ВШЭ.

Иметь навыки (приобрести опыт):

  • практического использования средств индивидуальной защиты;

  • организации работ по предупреждению и ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций;

  • регуляции и саморегуляции стрессовых состояний;


В результате освоения дисциплины студент осваивает следующие компетенции:

Компетенция

Код по НИУ

Дескрипторы – основные признаки освоения (показатели достижения результата)

Формы и методы обучения, способствующие формированию и развитию компетенции

Владеет культурой критического мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения

СЛК - 1

Демонстрирует способность ясно и аргументированно излагать свои мысли, выстраивать логику устной и письменной речи.

Интерактивные занятия, письменные задания, дискуссии

Способен к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства

СЛК -9

Демонстрирует способность интерпретировать полученную информацию, демонстрирует способность критически оценивать собственные возможности.

Может самостоятельно извлекать новые знания из окружающего мира, творчески их использовать для принятия решений в новых нестандартных ситуациях.

Лекционно-практические и интерактивные занятия

Владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией̆, способен работать с информацией̆ в глобальных компьютерных сетях

СЛК - 13

Демонстрирует навыки анализа и обработки информации, навыки работы с компьютерной техникой, умения быстрого поиска информации в сети. Умеет самостоятельно использовать средства управления информацией для оперативного решения типовых учебных задач.

Решение кейсов, поисковые задания, интерактивные занятия.

Владеет иностранным языком на уровне, достаточном для разговорного общения, а также

для поиска и анализа иностранных источников информации

СЛК - 14

Демонстрирует знания в иностранного языка на уровне достаточном для свободного общения, прочтения литературы и проведения анализа.

Лекционно-практические занятия, интерактивные занятия, решение кейсов.

Способен использовать основы защиты производственного персонала и населения от

возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий и применения

современных средств поражения, основных мер по ликвидации их последствий,

способность к общей оценке условий безопасности жизнедеятельности

СЛК - 16

Демонстрирует знания в области катастроф, стихийных бедствий, использования средств поражения, а также основных мер по ликвидации последствий. Может самостоятельно проанализировать ситуацию безопасности и применить необходимые меры по ее сохранению.

Лекционно-практические занятия, интерактивные занятия, решение кейсов.

Способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать

необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или

аналитический отчет

ПК - 9

Демонстрирует знание необходимой документации, оперирует правовыми понятиями, необходимыми в процессе учебной деятельности. Умеет корректно выполнять предписанные действия по инструкции, алгоритму в учебной ситуации, грамотно составить отчет о проделанной работе

Лекционно-практические занятия, интерактивные занятия, решение кейсов.
  1   2   3   4   5

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

Программа разработана в соответствии с: Образовательным стандартом государственного образовательного бюджетного учреждения высшего профессионального образования Высшей школы экономики, iconПрограмма разработана в соответствии с: Образовательным стандартом...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080100....

Программа разработана в соответствии с: Образовательным стандартом государственного образовательного бюджетного учреждения высшего профессионального образования Высшей школы экономики, iconПрограмма предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину,...
Программа разработана в соответствии с Образовательным стандартом Федерального государственного автономного образовательного учреждения...

Программа разработана в соответствии с: Образовательным стандартом государственного образовательного бюджетного учреждения высшего профессионального образования Высшей школы экономики, iconПрограмма разработана в соответствии с: Образовательным стандартом...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, и студентов направления подготовки 38. 03. 01 Экономика (квалификация:...

Программа разработана в соответствии с: Образовательным стандартом государственного образовательного бюджетного учреждения высшего профессионального образования Высшей школы экономики, iconПрограмма разработана в соответствии с: Образовательным стандартом...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 030600....

Программа разработана в соответствии с: Образовательным стандартом государственного образовательного бюджетного учреждения высшего профессионального образования Высшей школы экономики, iconПрограмма оптимизации деятельности Федерального государственного...
Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования

Программа разработана в соответствии с: Образовательным стандартом государственного образовательного бюджетного учреждения высшего профессионального образования Высшей школы экономики, iconДоклад государственного бюджетного образовательного учреждения среднего...
Государственного образовательного учреждения Московского политехнического колледжа, Государственного образовательного учреждения...

Программа разработана в соответствии с: Образовательным стандартом государственного образовательного бюджетного учреждения высшего профессионального образования Высшей школы экономики, iconТульский филиал федерального государственного бюджетного образовательного...
Требования к образовательным программам дополнительного профессионального образования

Программа разработана в соответствии с: Образовательным стандартом государственного образовательного бюджетного учреждения высшего профессионального образования Высшей школы экономики, iconРабочая учебная программа по дисциплине «Региональная экономика»...
Государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тюменской области

Программа разработана в соответствии с: Образовательным стандартом государственного образовательного бюджетного учреждения высшего профессионального образования Высшей школы экономики, iconПрограмма стратегического развития Федерального государственного...
«Программа развития федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Самарский...

Программа разработана в соответствии с: Образовательным стандартом государственного образовательного бюджетного учреждения высшего профессионального образования Высшей школы экономики, iconУчебный план государственного бюджетного образовательного учреждения...
Государственного бюджетного образовательного учреждения кадетской школы-интерната №10






При копировании материала укажите ссылку © 2016
контакты
e.120-bal.ru
..На главную