Программа по дисциплине «Практический курс английского языка лексика»






Скачать 165.32 Kb.
НазваниеПрограмма по дисциплине «Практический курс английского языка лексика»
Дата публикации18.03.2015
Размер165.32 Kb.
ТипПрограмма
e.120-bal.ru > Документы > Программа
Министерство образования образования и науки Российской Федерации

Владивостокский государственный университет экономики и сервиса

Институт иностранных языков

Кафедра межкультурных коммуникаций и переводоведения

практический курс английского языка- лексика

Рабочая программа учебной дисциплины


Владивосток ВГУЭС 2014
по направлению подготовки 031100.62 «Лингвистика»

БК 81.2 Англ
Учебная программа по дисциплине «Практический курс английского языка. лексика» составлена в соответствии с требованиями ГОС. Предназначена студентам по направлению подготовки 031100.62 «Лингвистика».

Составитель: Маковкина О.В. ст. преподаватель, кафедра межкультурных коммуникаций и переводоведения Института иностранных языков.

Утверждена на заседании кафедры межкультурных коммуникаций и переводоведения Института иностранных языков протокол №6 от 04.12.2009 г., редакция 2014г. (протокол №14 от 13.05.2014г.)
Рекомендована к изданию учебно-методической комиссией Института иностранных языков ВГУЭС, протокол №5 от 12.05.10, редакция 2014г. (протокол №5 от 28.05.14)


© Издательство ВГУЭС

2014

ВВЕДЕНИЕ
Курс «Практический курс английского языка. Лексика» входит в цикл специальных дис­циплин ГОС по направлению подготовки 031100.62 «Лингвистика» (бакалавриат) и пред­назначен для студентов вечерней формы обучения.

Данная дисциплина читается в 1, 2 и 3 семестрах для студентов 1- 2 курсов.
Данный курс рассчитан на овладение и расширение запаса лексических единиц по раз­личным повседневным темам и активизации их в последующем употреблении в устной и письменной речи.
Актуальность данной дисциплины обусловлена повышением требований к профессио­нальной компетенции переводчиков, а именно практическому владению широким спек­тром лексических единиц в соответствии с различным тематическим материалом.
Настоящая программа является составной частью целостной системы лингвистического образования студентов, включающей углубленное изучение иностранного языка. Данный курс тесно связан с другими дисциплинами специальности, такими как практическая грамматика, фонетика, практика речи, теория и практика перевода, стилистика, лексико­логия и др.
В ходе изучения данного курса студенты увеличивают свой словарный запас, учатся акти­визировать его в устной речи и на письме. Полученные знания по данной дисциплине по­могут студентам быстрее и глубже освоить остальные языковые дисциплины, которые изучаются в процессе обучения данной специальности.
I. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

1.1. Цели и задачи изучения дисциплины
Дисциплина нацелена на расширение словарного запаса студентов, развитие навыков устной речи, развитие грамматических навыков, навыков чтения и аудирования с умением извлекать необходи­мую информацию из устных и письменных англоязычных источников.
Основными задачами данного курса являются:

  • овладение лексикой в пределах разговорных тем курса и ее активизация в последую­щем употреблении в устной и письменной речи;

  • развитие навыков восприятия и передачи содержания прослушанного и прочитанного оригинального текста (монологического сообщения или диалогической речи), в преде­лах изучаемых тем;

  • формирование умения вести аргументированную дискуссию по предложенной теме;

  • развитие навыков чтения и понимания и текста.


1.2. Требования к знаниям, умениям и навыкам, которые должен приобрести студент в
результате изучения дисциплины

По завершении данного курса студент должен уметь: - правильно перевести текст любого типа

  • составлять монологические и диалогические высказывания на заданную тему с ис­пользованием активной лексики

  • аргументировано высказывать свое мнение и вести дискуссию по предложенной теме

  • понимать и воспроизводить англоязычную речь в пределах изучаемых тем


1.3. Объем и сроки изучения дисциплины
В соответствии с учебным планом на курс «Практический курс английского языка. Лекси­ка» отводится 591 час.

Из них 128 часов - практических занятий, 463 часа - самостоятельной работы. Данная дисциплина изучается в течение 1, 2 и 3 семестров. Форма контроля: экзамен
1.4. ОСНОВНЫЕ ВИДЫ ЗАНЯТИЙ И ОСОБЕННОСТИ ИХ ПРОВЕДЕНИЯ
1.4.1. Практические занятия
Основной формой аудиторной работы при изучении данного курса являются практиче­ские занятия, так как курс нацелен на практическое овладение материалом. Данная про­грамма предусматривает вечернюю форму обучения.

Исходя из целей и задач курса, основной подход к обучению данному аспекту - коммуни­кативный, следовательно, большое внимание уделяется развитию коммуникативных навыков, как в плане содержания, так и в плане выражения, поэтому в учебной деятельно­сти большое место отводится коммуникативным заданиям, парным видам работы, дискус­сиям.

При изучении данной дисциплины важную роль также играет самостоятельная работа студентов.
1.4.2. Взаимосвязь аудиторной и самостоятельной работы студентов при изучении кур-
са


Кроме аудиторных занятий учебным планом предусмотрена самостоятельная работа сту­дентов. Работая самостоятельно, студенты изучают дополнительную литературу, которую рекомендует преподаватель. При изучении дополнительной литературы студенты закреп­ляют пройденный на занятиях материал, углубляя практические навыки владения языком, самостоятельно находят дополнительные, представляющие большой интерес, сведения по изучаемым темам.

Преподаватель контролирует самостоятельную работу студентов, заслушивая их на заня­тиях и консультациях. Такой повтор и систематизация учебного материала особенно ва­жен в условиях ограничения аудиторного времени.
1.5. ТЕХНИЧЕСКОЕ И ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Практические занятия проводятся в стандартных, оснащенных в соответствии с требова­ниями преподавания практических дисциплин, а также в лингафонных кабинетах. Для работы по дисциплине имеется достаточный аудио и видеоматериал.
1.6. ВИДЫ КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ
При обучении иностранному языку вообще, и любому его аспекту, в частности, важен контроль эффективности обучения, то есть объективная оценка владения конкретным ма­териалом по данному предмету, умения правильно его использовать.

Текущая аттестация осуществляется преподавателем на каждом из практических заня­тий, текущему контролю также подлежат результаты самостоятельной работы, в выпол­нении письменных тестов по окончанию каждой из тем курса, кроме того, при выставле­нии оценки также учитывается активность студента на практических занятиях.
Промежуточной аттестацией является экзамен, проводимый в устной форме, он прове­ряет умение студента использовать активную лексику в ситуациях коммуникативной направленности, а также навыки пересказа и интерпретации текстов различных типов. Итоговая оценка формируется из результатов текущей и промежуточной аттестации.

2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Практические занятия Семестр 1

Тема I. Family/Семья

Виды работы: Лексические упражнения

Чтение, перевод, обсуждение, пересказ текстов ("The Cliche Expert Testifies on Love", «The Wedding», "My Own Rules for a Happy Marriage ") Аудирование текстов по теме Составление диалогов

Просмотр видеофильма с последующим обсуждением Письменная контрольная работа (Test 1).
Тема II. Home / Дом.

Виды работы: Лексические упражнения

Чтение, перевод, обсуждение, пересказ текстов ("Home Sweet Home", "The American Home ", «Buying a House») Аудирование текстов по теме

Составление диалогических и монологических высказываний Письменная контрольная работа (Test 2)

Тема III. Appearance & Character / Внешний вид. Характер

Виды работы: Лексические упражнения

Чтение, перевод, обсуждение, пересказ текстов "Looking In the Mirror", "The Brothers") Аудирование текстов по теме

Составление диалогических и монологических высказываний Письменная контрольная работа (Test 3)

Семестр 2

Тема I. Shopping for Consumer Goods / Покупки промышленных товаров.

Виды работы: Лексические упражнения

Чтение, перевод, обсуждение, пересказ текстов "Shopping For Consumer Goods", "Know Your Rights ")

Аудирование текстов по теме

Составление диалогических и монологических высказываний Письменная контрольная работа (Test 1)
Тема II. Shopping for Food / Покупки продовольственных товаров.
Виды работы Лексические упражнения

Чтение, перевод, обсуждение, пересказ текстов " Shopping For Food", " Some Hints and Tips on Smart Shopping for Food") Аудирование текстов по теме

Составление диалогических и монологических высказываний Письменная контрольная работа (Test 2)
Тема III Meals / Еда.

Виды работы Лексические упражнения

Чтение, перевод, обсуждение, пересказ текстов " An Englishman's Diary", "Eating Out", " Fast Food")

Аудирование текстов по теме

Составление диалогических и монологических высказываний Письменная контрольная работа (Test 1)
Семестр 3

Тема I. Health and Medical Care / Здоровье и медицинское обслуживание

Виды работы Лексические упражнения

Чтение, перевод, обсуждение, пересказ текстов " Physical Diagnosis", " You and Your Health")

Аудирование текстов по теме

Составление диалогических и монологических высказываний Письменная контрольная работа (Test 1)
Тема II. Getting Job / Поиск Работы.

Виды работы Лексические упражнения

Чтение, перевод, обсуждение, пересказ текстов " Employment Agencies", " Job Hunting" , "Classified Ads") Аудирование текстов по теме

Составление диалогических и монологических высказываний Письменная контрольная работа (Test 2)
3. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ КУРСА
3.1 Перечень и тематика самостоятельных работ студентов

  1. Подготовка презентации "My family background"

  2. Написание резюме "how to get a good job"

  3. Составьте глоссарий по теме "Б1веа8е Prevention"

  4. Подготовка доклада «Health and Medical Care in Britain»

  5. Составление списка идиом по теме «Appearance & Character»

  6. Написание эссе "Russian cuisine"


3.2. Контрольные работы.

Письменные контрольные работы, включающие перевод текста с английского языка и пе­ревод предложений с изученной лексикой и грамматикой (с русского на английский и с английского на русский)проводятся по итогам изучения каждой из следующих тем:

1.

Family

2.

Appearance & Character

3.

Home

4.

Shopping for Consumer Goods

5.

Shopping for Food

6.

Health and Medical Care

7.

Meals

8.

Getting a Job


3.3. Вопросы для самостоятельной оценки качества освоения дисциплины

  1. Speak on American family trends.

  2. Speak on the difference between Russian and American / Chinese and American / Korean and American family life.

  3. Describe the appearance of your favourite actor / actress.

  4. Describe the character of your best friend.

  5. Describe a house of your dream.

  6. Describe your apartment.

  7. Speak on your most successful and satisfying/ disastrous shopping outing.

  8. What services do employment agencies offer?

  9. How will you start looking for a job?

  10. What information can be given in a want ad?

  11. What questions will you be asked at an interview?

  12. What are the benefits of recent medical research?

  13. What do you think tare the main reasons that people live longer now than 100 years ago?

  14. What are the advantages of prevention of diseases?

  15. Do you think alternative therapies are useful to modern medicine?

  16. What social and ethnical problems do you think modern medicine raises?

  17. How careful are you about having a well-balanced or a calorie-controlled diet?

  18. Do you think with the growing popularity of fast food junk food, etc. we are losing forever the art of fine cooking and good eating?

  19. American food like burgers and cola is taking over the world. Isn't it time we remembered our own national dishes?


3.4. Обзор рекомендованной литературы
В процессе изучения дисциплины «Практический курс английского языка. Лексика» ос­новной задачей студента является расширение словарного запаса по определенным темам и активизация его в устной речи и на письме. Для этого необходимо обратиться к учебни­кам:

  1. Меркулова Е.М., Филимонова О.Е. Английский для студентов и университетов. Чтение, письменная и устная практика. - СПб.: Союз, 2010.

  2. Практический курс английского языка. 1 курс: учебник для вузов / под ред. В. Д. Ара-кинаМ. : ВЛАДОС, 2010

  3. Практический курс английского языка. 2 курс: учебник для вузов / под ред. В. Д. Ара-

кина. М. : ВЛАДОС, 2010
Данные пособия рассчитаны на развитие навыков устной и письменной речи в результате овладения речевыми образцами, содержащими новые лексические и грамматические яв­ления. Основное внимание уделяется углубленной работе над речевыми образцами, пере­воду и пересказу текста, а также анализу изучаемых лексических единиц (выявление мно­гозначности, подбор синонимов, антонимов). Значительное место в пособии занимают практические задания, направленные на развитие навыков перевода с английского языка на русский, дальнейшее развитие дискуссионных навыков и умений.

4. Everyday English. Под ред. Т. Ю. Дроздовой. СПб. : Антология, 2008.

Краткая характеристика данного пособия "Учебник - справочник - словарь" отражает его основную отличительную особенность - широкий спектр и многоаспектность предлагае­мого учебного материала. Тематические тексты, подробные тематические словари, разно­образные лексические и речевые упражнения и диалоги, сгруппированные вокруг акту­альных тем, живой и разнообразный текстовый материал из произведений английских и американских писателей максимально способствует развитию и активизации различных видов речи в разнообразных коммуникативных условиях.
Возможность работать с книгой самостоятельно дают учебные пособия:

  1. McCarthy, Michael. English Vocabulary in Use : Upper-intermediate. Cambridge University Press, 2010

  2. McCarthy, Michael. Test Your English Vocabulary in Use : Upper-intermediate . Cambridge University Press, 2003

  3. Redman, Stuart. English Vocabulary in Use: Pre-intermediate & Intermediate. Cambridge University Press, 2006

Используя практический материал, представленный в данных пособиях, студенты смогут самостоятельно расширять словарный запас по темам представленных в предыдущих учебных пособиях, а также найти дополнительный материал для подготовки устных со­общений и написания сочинений и эссе.
4. Учебное пособие Выборова, Г.Е. Учебник английского языка для гуманитарных фа-
культетов вузов (II этап) = Advanced English. М. : Флинта, Наука, 2011 также содержит
различный дополнительный материал, способствующий дальнейшему развитию необхо-
димых навыков чтения, анализа, пересказа и перевода тематических текстов, а также по-
полнению тематического словарного запаса.
4. СПИСОК РЕКОМЕНДОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
4.1. Основная литература

  1. Azar B.S. English Grammar: Understanding and Using English Grammar. USA: Pearson, 2009

  2. Everyday English. Под ред. Т. Ю. Дроздовой. СПб. : Антология, 2011.

  3. Английский для студентов языковых вузов под ред. Кочетовой Л.А. М.: Астрель,

2010

  1. Меркулова Е.М., Филимонова О.Е. Английский для студентов и университетов. Чте­ние, письменная и устная практика. - СПб.: Союз, 2010.

  2. Практический курс английского языка. 1 курс: учебник для вузов / под ред. В. Д.

Аракина М. : ВЛАДОС, 2010

10. Практический курс английского языка. 2 курс: учебник для вузов / под ред. В. Д. Аракина. М. : ВЛАДОС, 2010

4.2. Дополнительная

  1. Выборова, Г.Е. Учебник английского языка для гуманитарных факультетов вузов (II этап) = Advanced English. М.: Флинта, Наука, 2011

  2. McCarthy, Michael. English Vocabulary in Use: Upper-intermediate. Cambridge Universi­ty Press, 2001

  3. McCarthy, Michael. Test Your English Vocabulary in Use: Upper-intermediate. Cambridge University Press, 2003.

  4. Oxford Advanced Learner's Dictionary. Oxford University Press, 2000

  5. Oxford Guide to British and American Culture. Oxford University Press, 2000

  6. Redman, Stuart. English Vocabulary in Use: Pre-intermediate & Intermediate. Cambridge University Press, 2006.


Аудио и видеоматериалы:

  1. The New Cambridge English Course Student's Book 1 Michael Swan, Catherine Walter, 1990 AD 20,21,22, 23

  2. Natural English Elementary Student's Book Ruth Gairns and Stuart Redman, Oxford Univer­sity Press 2006 AD 26,27

  3. Video course The New Cambridge English Course Michael Swan, Catherine Walter, 1992 V 225,226 VD 18

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

Программа по дисциплине «Практический курс английского языка лексика» iconРабочая программа по дисциплине «Практический курс иностранного языка»
Харитонова М. А. (Мгу, Филологический факультет, выпуск 2003 г., специальность «филолог, преподаватель новогреческого языка и византийской...

Программа по дисциплине «Практический курс английского языка лексика» iconРец Н. Н. Практический курс английского языка для таможенников: учебник
Автор, название, место издания, издательство, год издания учебной литературы, вид и характеристика иных информационных ресурсов

Программа по дисциплине «Практический курс английского языка лексика» iconМетодическое пособие по практике основного иностранного языка (английский)...
Рецензенты: О. И. Василенко, к ф н., доцент кафедры английского языка; Н. Г. Шехтман, к ф н., доцент кафедры английского языка

Программа по дисциплине «Практический курс английского языка лексика» iconЭлективный курс Бизнес английский Автор: Яценко Елена Сергеевна,...
Целью курса является формирование языковой и коммуникативной компетенции учащихся на материале делового английского

Программа по дисциплине «Практический курс английского языка лексика» iconАфанасьева Ольга Валерьевна
Практический курс первого иностранного языка (050100. 62 Педагогическое образование)

Программа по дисциплине «Практический курс английского языка лексика» iconСписок учителей – победителей приоритетного национального проекта «Образование» в 2014 году
Бакланова Любовь Александровна, учитель английского языка средней общеобразовательной школы №65 с углубленным изучением английского...

Программа по дисциплине «Практический курс английского языка лексика» iconЧастное образовательное учреждение дополнительного образования «Образовательный центр Виндзор»
«Дополнительная образовательная программа: Общий курс английского языка уровня advanced»

Программа по дисциплине «Практический курс английского языка лексика» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «углубленное изучение английского языка»
«углубленное изучение английского языка» Специальность: 080507. 65 «Менеджмент организации» Форма подготовки: очная

Программа по дисциплине «Практический курс английского языка лексика» iconАнализ работы мбоу «сош №49 с углубленным изучением английского языка» за 2012-2013 учебный год
«Средняя общеобразовательная школа №49 с углубленным изучением английского языка»

Программа по дисциплине «Практический курс английского языка лексика» iconРабочая программа по английскому языку составлена на основе федерального...
Рабочая программа курса английского языка для 10-11 классов составлена на основе Авторской программы к курсу английского языка “English”/...






При копировании материала укажите ссылку © 2016
контакты
e.120-bal.ru
..На главную