Учебно-методический комплекс дисциплины 1 Выписка из гос впо 4 Требования к знаниям и умениям студентов 15 III. Контроль достижения целей курса. 16 Работа над по дисциплине «Доколумбовые цивилизации Америки»






Скачать 467.1 Kb.
НазваниеУчебно-методический комплекс дисциплины 1 Выписка из гос впо 4 Требования к знаниям и умениям студентов 15 III. Контроль достижения целей курса. 16 Работа над по дисциплине «Доколумбовые цивилизации Америки»
страница1/4
Дата публикации17.03.2015
Размер467.1 Kb.
ТипУчебно-методический комплекс
e.120-bal.ru > Документы > Учебно-методический комплекс
  1   2   3   4


МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Дальневосточный федеральный университет»

(ДВФУ)




филиал ДВФУ в г. уссурийске

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ



Доколумбовые цивилизации Америки
Специальность - 050401.65 История с дополнительной специальностью

050402.65 Юриспруденция

Форма обучения очная

Кафедра исторического образования

курс 4 семестр 8

лекции 20 часов

практические занятия 6 часов

всего часов аудиторной нагрузки 26 часов

самостоятельная работа 50 часов

зачёт 8 семестр

экзамен - семестр
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (№ государственной регистрации 702 пед/сп от 31 января 2005 г.)
Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры исторического образования 22 ноября 2011 г., протокол №3
Заведующий кафедрой: К.Т Тихий 22 ноября 2011 г.
Составитель: к.и.н., доцент Лихарева О.А.

СОДЕРЖАНИЕ


1

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ 1

2.Выписка из ГОС ВПО 4

Требования к знаниям и умениям студентов 15

III. Контроль достижения целей курса. 16

Работа над по дисциплине «Доколумбовые цивилизации Америки» ведется в течение всего 8 семестра и завершается сдачей зачёта. Зачёт по дисциплине выставляется с учётом посещения занятий, работы на семинарских занятиях, прочитанного доклада со слайд-презентацией и ответа по вопросам билета. 16

Вопросы к зачёту по курсу «Доколумбовые цивилизации Америки» 17

Список литературы 19

Основная литература 19

Дополнительная литература 19

Электронные информационные образовательные ресурсы 19

Дополнительная литература 41


Аннотация

Содержание дисциплины: Ольмеки. Города-государства майя. Культура древних майя. Древняя Мексика. Астеки – создатели государства нового типа. Североамериканские культуры строителей маундов и обитателей пещер. Доинкский период в истории Древней Южной Америки. Империя Инков.

Компетенции: Овладение навыками историко-генетического метода исследования. Определение типологии обществ Древней Америки с точки зрения причинности, путей и форм становления политических и государственных институтов древних обществ, выявление сходств и различий в исторических путях цивилизаций Древнего Востока и Древней Америки.

Связь с другими дисциплинами: «История первобытного общества», «Археология», «История Древнего Востока», «История средних веков», «Новая история Зарубежных стран».

Специальность: «История и юриспруденция» 050401.65 ОП-04.01

2.Выписка из ГОС ВПО



Тематика и содержание дисциплин и курсов по выбору студента устанавливается вузом.






МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Дальневосточный федеральный университет»

(ДВФУ)




ф
илиал ДВФУ в г. уссурийске


РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (РПУД)
Доколумбовые цивилизации Америки
Специальность - 050401.65 История с дополнительной специальностью

050402.65 Юриспруденция

Форма обучения очная
Кафедра исторического образования

курс 4 семестр 8

лекции 20 часов

практические занятия 6 часов

лабораторные работы 0 час.

консультации 0 час.

всего часов аудиторной нагрузки 26 часов

самостоятельная работа 50 часов

реферативные работы 0 час.

контрольные работы 0 час.

зачёт 8 семестр

экзамен - семестр

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (№ государственной регистрации 702 пед/сп от 31 января 2005 г.)
Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры исторического образования 8 сентября 2011 г., протокол № 1
Заведующий кафедрой К.Т.Тихий 8 сентября 2011 г.
Составитель: к.и.н., доцент Лихарева О.А.

I. Рабочая программа пересмотрена на заседании кафедры:

Протокол от «_____» _________________ 200 г. № ______

Заведующий кафедрой К.Т.Тихий __________________

(и.о. фамилия)
Изменений нет.

II. Рабочая программа пересмотрена на заседании кафедры:

Протокол от «_____» _________________ 200 г. № ______

Заведующий кафедрой _______________________ __________________

(подпись) (и.о. фамилия)





Аннотация РПУД

Рабочая программа учебной дисциплины «Доколумбовые цивилизации Америки» разработана для студентов 4 курса Специальности 050401.65 История с дополнительной специальностью 050402.65 Юриспруденция в соответствии с требованиями ГОС ВПО по данному направлению и положением об учебно-методических комплексах дисциплин образовательных программ высшего профессионального образования (утверждено приказом и.о. ректора ДВФУ от 17.04.12 № 12-13-87).

Программа дисциплины соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования по специальности 050401.65 История с дополнительной специальностью 050402.65 Юриспруденция

«Доколумбовые цивилизации Америки» - дисциплина по выбору цикла общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин. Общая трудоёмкость освоения дисциплины составляет 76 часов. Учебным планом предусмотрены лекционные занятия (всего 20 часов), семинары (6 часов), самостоятельная работа студентов (50 часов). Дисциплина реализуется на 4 курсе в 8 семестре.

Содержание дисциплины охватывает историю великих цивилизаций Нового света - Мезоамарики, цивилизаций Северной и Южной Америк: историю ольмеков, сапотеков, Теотиуакана, древних майя, ацтекской империи, строителей маундов и погребальных холмов, древнего Перу, империи инков. Раскрывается специфика природно-географических условий, социально-экономических, культурных и этнических процессов в регионах возникнове­ния цивилизаций Северной и Южной Америк. Акцент изучения сделан на определение типологии обществ Древней Америки с точки зрения причинности, путей и форм становления политических и государственных институтов древних обществ, а так же цивилизационных особенностях каждой из культур.

Дисциплина «Доколумбовые цивилизации Америки» логически и содержательно связана с такими дисциплинами как «История первобытного общества», «Археология», «История Древнего Востока, «Мировая художественная культура», «История средних веков».

Главная цель курса по выбору – определение типологии обществ Древней Америки с точки зрения причинности, путей и форм становления политических и государственных институтов древних обществ.

Исходя из указанной цели, в процессе изучения дисциплины решаются следующие задачи:

- дать студентам представление об основных этапах развития доколумбовых цивилизаций Америки;

- способствовать формированию умений поиска, сбора источниковой и историографической информации;

- выработать умения и навыки анализа и оценки тех образовательных ресурсов, которыми располагает современная историческая наука.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

- теоретическую часть курса,

- базовый материал основной учебной дисциплины;

- основные понятия курса;

- специфические черты и особенности развития доколумбовых цивилизаций;

- важнейшие историографические проблемы истории стран Северной и Южной Америки.

Уметь:

- применяя фактические знания, определять типологию обществ Древней Америки с точки зрения причинности, путей и форм становления политических и государственных институтов древних обществ;

- выявлять общее и особенное в истории доколумбовых цивилизаций;

- анализировать различные типы источников;

- анализировать исследовательскую литературу, уметь выявлять различия в позициях авторов;

- применять базовые знания в научно-исследовательской, образовательной, культурно-просветительской; экспертно-аналитической, организационно-управленческой деятельности.

Владеть:

- навыками историко-генетического метода исследования;

- способностью понимать, критически анализировать и излагать базовую информацию по истории доколумбовых цивилизаций;

- системой знаний об основных этапах развития религиозных представлений от раннеродовых культов до сложных политических систем доколумбовой Америки.



Тематический план дисциплины «Доколумбовые цивилизации Америки»




п/п

Раздел

Дисциплины

лекций

семинары

самостоятельная работа

Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра)

Форма промежуточной аттестации (по семестрам)

Часть 1. Мезоамерика

1

Введение

2




2




2

Ольмеки – создатели первой цивилизации Мезоамерики.




2

2




3

Цивилизация долины Оахака.

2




2




4

Теотиуакан - «город богов»







4




5

Древние майя.

2




4




6

Проблемы социально-политической организации древних майя

2




2




7

Культура древних майя. Игра в мяч в культуре Мезоамерики.







4




8

Астеки – создатели государства нового типа.

2




4




9

Социальная структура ацтекского общества.

2




2




10

Мифология и колдовской опыт индейцев.




2

2




Часть 2. Северная Америка. Южная Америка

11

Североамериканские культуры строителей маундов и погребальных холмов. Культура Пуэбло.







4




12

Доинкский период в истории Южной Америки. Муиски.

2




2




13

Центральные и Южные Анды. Культуры Чинчорро, Моче, Паракас, Наска, Чавин, Уари.




2

2




14

Тиауанако- город, где просыпается солнце

2




2




15

Империя инков: организация власти и структура управления. .

2




4




16

Сакральное и профанное в культуре инков.

2




4




17

Мачу-Пикчу - город, летящий над облаками.







4







Итого за 8семестр

20

6

50









    Структура и содержание теоретической части курса

Часть 1. Мезоамерика

Тема 1. Введение. 2 часа.

Заселение Американского континента. Человек из Оттовало. Древние мумии – культура Чинчорро. Первичные очаги доместикации растений и животных, возникновение производящего хозяйства. Пути развития Нового света.

Особенности социальной и политической эволюции древних обществ. Признаки цивилизации Г. Чайлда, его теория «городской революции». «Гидротехническая теория» К. Виттфогеля. Интегративная и конфликтная теория политогенеза (Э. Сервис, М. Фрид). Проект раннего государства (Х. Классен).

Цепь культур Нового Света с точки зрения причинности, путей и форм становления государственности.

Тема2. Цивилизация долины Оахака. 2 часа.

Культура долины Оахака. Периодизация истории. Археологические свидетельства социальной и политической эволюции поселений Оахаки. Цивилизация Монте-Альбана. Сапотеки – мастера черепных трепанаций.

Тема 3. Древние майя. 2 часа.

Территория расселения древних майя. Периодизация культуры майя. Язык и письменность. История дешифровки письма. Ю.В.Кнорозов. Города-государства майя. Предклассический период. Культурный и экономический расцвет классического периода. Тольтекское нашествие. Майя-тольтекские династии постклассического периода.

Тема 4. Проблемы социально-политической организации древних майя. 2 часа.

Майянские общества. Типология городов-государств майя. Сакрализация власти и инсигнии власти майянских царей.

Социальная структура обществ майя. Положение различных социальных групп.

Тема 5. Астеки – создатели государства нового типа. 2 часа.

Происхождение астеков. Освоение долины Мехико. Строительство Теночтитлана. Ицкоатль. Создание Тройственного Союза. Положение покоренных народов. Военное дело у астеков.

Астекское государство: структура власти и управления.

Тема 6. Социальная структура ацтекского общества. 2 часа.

Ацтекское общество, положение различных сословий и социальных групп: знать, жречество, торговцы, ремесленники, общинники, майеки.
Часть 2. Северная Америка. Южная Америка

Тема 7. Доинкский период в истории Южной Америки. Муиски. 2 часа.

Северные Анды. Квимбайя, толима, муиски, сину, тайрона. Муиски - золотых дел мастера. Легенды об Эдьдорадо.

Тема 8. Тиауанако - город, где просыпается солнце. 2 часа.

Цивилизация на берегах озера Титикака. Тиауанако. Городская архитектура и могильники. Общество. Легенда о Виракоче.

Типы хозяйства.

Тема 9. Империя инков: организация власти и структура управления. 2 часа.

Происхождение инков. Куско. Пачакути Инка Юпанки. История инков. Государственная идеология и религия инков. Создание империи. Государственное устройство Тауантинсуйю. Отношения между «центром» и «местами» в империи. Основные социальные группы общества. Кураки. Кипу.

Тема 10. Сакральное и профанное в культуре инков. 2 часа.

Повседневная жизнь инков. Ремёсла, сельское хозяйство, городская жизнь, брак и семья, воспитание детей.

Религиозные верования инков, религиозные празники, храмы и жертвоприношения.

II. Структура и содержание практической части курса

Часть 1. Мезоамерика

Тема 1. Ольмеки – создатели первой цивилизации Мезоамерики. 2 часа.

История открытия и изучения ольмекской цивилизации. Типология ольмекского общества. Ольмекский город: на пути к полярной звезде. Загадки гигантских голов и алтарей. Письменность, календарь, зачатки науки, искусство ольмеков. Ольмекское общество. Причины упадка цивилизации.

Тема 2. Мифология и колдовской опыт индейцев. 2 часа

Тема 3. Центральные и Южные Анды. Культуры Чинчорро, Моче, Паракас, Наска, Чавин, Уари. 2 часа

Центральные и Южные Анды. Культура Моче. Монументальное строительство, металлургический комплекс, керамика. Преемственность культур Паракаса и Наска.

Культура Чавин, Чавин де Унтар. Ювелирное искусство мастеров Чавин. Первые централизованные политические образования в Андах – Тиауанако и Уари. Империя Чиму. Чан-Чан. Предпосылки инкского господства.
Тематика самостоятельной работы студентов

Тема 1. Теотиуакан - «город богов». 2 часа.

Теотиуакан – «город богов». Планировка города. Пирамиды Солнца и Луны. Религиозные верования и сакральные символы теотиуаканцев. Наследие Теотиуакана.

Тема 2. Культура древних майя. Игра в мяч в культуре Мезоамерики. 2 часа.

Астрономия и астрология майя. Календарь. Майянский пантеон. Ритуально-культовая практика.

Игра в мяч. Модель мира майя. «Пополь-Вух».

Искусство майя. Архитектура. Пирамиды. Дворцовые комплексы. Ложный свод. Скульптура. Алтари. Фресковая живопись. Керамика майя. Надписи на ритуальных сосудах.

Часть 2. Северная Америка. Южная Америка

Тема 3. Североамериканские культуры строителей маундов. 2 часа

Строители погребальных маундов. Культуры Адена, Хоупвелл, Миссисипи. Поселение Какохья. Маунд Монахов. Влияние мезоамериканских обществ на культуру Миссисипи.

Хохокам - покорители пустыни. Обитатели пещер – культуры Могольон, Анасази. Пуэбло.

Различные уровни развития обществ строителей маундов и обитателей пещер как отражение социальной и политической эволюции древних обществ.

Тема 4. Центральные и Южные Анды. Культуры Чинчорро, Моче, Паракас, Наска, Чавин, Уари. 4 часа

Центральные и Южные Анды. Культура Моче. Монументальное строительство, металлургический комплекс, керамика. Преемственность культур Паракаса и Наска.

Культура Чавин, Чавин де Унтар. Ювелирное искусство мастеров Чавин. Первые централизованные политические образования в Андах – Тиауанако и Уари. Империя Чиму. Чан-Чан. Предпосылки инкского господства.

Тема 5. Мачу-Пикчу - город, летящий над облаками. 2 часа.

Искусство древних градостроителей. Дороги инков. Архитектура. Мачу-Пикчу - столица? Сакральная часть города. Крепость, террасные поля.
  1   2   3   4

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

Учебно-методический комплекс дисциплины 1 Выписка из гос впо 4 Требования к знаниям и умениям студентов 15 III. Контроль достижения целей курса. 16 Работа над по дисциплине «Доколумбовые цивилизации Америки» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Экономика строительства»
Учебно-методический комплекс дисциплины «Экономика строительства» разработан для студентов 5 курса по специальности 270115. 65 «Экспертиза...

Учебно-методический комплекс дисциплины 1 Выписка из гос впо 4 Требования к знаниям и умениям студентов 15 III. Контроль достижения целей курса. 16 Работа над по дисциплине «Доколумбовые цивилизации Америки» iconУчебно-методический комплекс Саранск 2010 цели и задачи дисциплины,...
Целью курса является обучение студентов современным знаниям об экономике, ее структуре и проблемах. Курс вооружает студентов знаниями...

Учебно-методический комплекс дисциплины 1 Выписка из гос впо 4 Требования к знаниям и умениям студентов 15 III. Контроль достижения целей курса. 16 Работа над по дисциплине «Доколумбовые цивилизации Америки» iconРабочая программа учебной дисциплины (рпуд) 10 I. Аннотация курса...
Учебно-методический комплекс дисциплины «Продовольственный комплекс стран атр» разработан для студентов 2 курса по специальности...

Учебно-методический комплекс дисциплины 1 Выписка из гос впо 4 Требования к знаниям и умениям студентов 15 III. Контроль достижения целей курса. 16 Работа над по дисциплине «Доколумбовые цивилизации Америки» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Микроэкономика»
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов заочной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий,...

Учебно-методический комплекс дисциплины 1 Выписка из гос впо 4 Требования к знаниям и умениям студентов 15 III. Контроль достижения целей курса. 16 Работа над по дисциплине «Доколумбовые цивилизации Америки» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Институциональная экономика»
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов заочной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий,...

Учебно-методический комплекс дисциплины 1 Выписка из гос впо 4 Требования к знаниям и умениям студентов 15 III. Контроль достижения целей курса. 16 Работа над по дисциплине «Доколумбовые цивилизации Америки» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Региональная экономика»
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов заочной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий,...

Учебно-методический комплекс дисциплины 1 Выписка из гос впо 4 Требования к знаниям и умениям студентов 15 III. Контроль достижения целей курса. 16 Работа над по дисциплине «Доколумбовые цивилизации Америки» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Бизнес-планирование»
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов заочной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий,...

Учебно-методический комплекс дисциплины 1 Выписка из гос впо 4 Требования к знаниям и умениям студентов 15 III. Контроль достижения целей курса. 16 Работа над по дисциплине «Доколумбовые цивилизации Америки» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Корпоративная социальная ответственность»
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов очной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий, рекомендации...

Учебно-методический комплекс дисциплины 1 Выписка из гос впо 4 Требования к знаниям и умениям студентов 15 III. Контроль достижения целей курса. 16 Работа над по дисциплине «Доколумбовые цивилизации Америки» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Психология монетарного поведения»
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов очной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий, рекомендации...

Учебно-методический комплекс дисциплины 1 Выписка из гос впо 4 Требования к знаниям и умениям студентов 15 III. Контроль достижения целей курса. 16 Работа над по дисциплине «Доколумбовые цивилизации Америки» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Финансы, денежное обращение и ипотека»
Учебно-методический комплекс дисциплины «Финансы, денежное обращение и ипотека» разработан для студентов 5 курса по специальности...






При копировании материала укажите ссылку © 2016
контакты
e.120-bal.ru
..На главную