Требования к результатам освоения дисциплины: в результате освоения указанной дисциплины студент магистратуры должен обладать следующими компетенциями






НазваниеТребования к результатам освоения дисциплины: в результате освоения указанной дисциплины студент магистратуры должен обладать следующими компетенциями
страница1/8
Дата публикации22.01.2015
Размер0.9 Mb.
ТипДокументы
e.120-bal.ru > Документы > Документы
  1   2   3   4   5   6   7   8
АННОТАЦИЯ

учебной дисциплины

Компьютерные технологии в экономической науке
Направление подготовки 38.04.01 (080100.68) Экономика

Профиль подготовки – Финансы

Квалификация выпускника – Магистр
Цель освоения дисциплины – формирование системы знаний, приобретение умений и навыков, необходимых для реализации электронных способов ведения бизнеса c использованием компьютерных технологий.

Задачи дисциплины - подготовка специалистов, ответственных за менеджмент организаций, обеспечивающих электронный бизнес, проектирование и внедрение электронной коммерции, обеспечение информационной безопасности клиентов, мониторинг информационной безопасности клиентов, определение информационной безопасности процессов заказа и доставки товаров, а также послепродажного обслуживания клиентов.
Требования к результатам освоения дисциплины:

В результате освоения указанной дисциплины студент магистратуры должен обладать следующими компетенциями:

ОК-1: способностью совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень;

ОК-2: способностью к самостоятельному освоению новых методов исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности;

ОК-3: способностью самостоятельно приобретать (в том числе с помощью информационных технологий) и использовать в практической деятельности новые знания и умения, включая новые области знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности;

ОК-4: способностью принимать организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность, в том числе в нестандартных ситуациях;

ОК-5: способностью свободно пользоваться иностранными языками как средством профессионального общения;

ОК-6: владеть навыками публичной и научной речи.
В результате изучения дисциплины студенты должны:

знать:

основные положения и структуру международных стандартов информационного обмена;

принципы построения и концептуальные основы ERP, CRM, создания электронных представительств;

методы и средства создания web – сайтов;

стандарты и спецификации моделей ASP, PHP и технологии доступа к базам данных.

уметь:

использовать международные стандарты информационного обмена для безопасной работы с информацией, в том числе в условиях функционирования в России глобальных сетей, включая Интернет;

подготавливать предметные задачи для последующего представления в глобальной сети, а также в локальных сетях для применения компьютерных технологии в экономической науке;

решать типовые задачи программирования скриптов и гипертекстовой разметки с помощью современных программных средств конечного пользователя;

применять на практике технологии разработки и функционирования защищенных компьютерных систем с использованием различных программных средств.

владеть

практическими навыками создания сайтов.
Тематическое содержание дисциплины

Тема 1. Теоретические основы использования компьютерных технологий в экономической науке

Тема 2. Технология представления данных гипертекстовая разметка документа и форматирование текста.

Тема 3. Использование клиентских приложений при реализации компьютерных технологии в экономической науке

Тема 4. Введение в ASP Работа с объектами при гипертекстовой разметке

Тема 5. Клиентский и серверный скрипт с позиций компьютерных технологии в экономической науке

Тема 6. Компьютерные технологии на основе PHP

Тема 7. Компьютерные технологии на основе MySQL.

Тема 8. Корпоративные технологии в экономической науке

АННОТАЦИЯ

учебной дисциплины

МЕТОДЫ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ
Направление подготовки 38.04.01 (080100.68) Экономика

Профиль подготовки – Финансы

Квалификация выпускника – Магистр
Целями освоения дисциплины «Методы научных исследований» являются формирование комплексного представления о методах психологического исследования, освоение теоретических знаний о методологии и процедурных особенностях качественных и количественных методов, подготовка к практическому использованию конкретных методов.
Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

ОК-1: способностью совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень;

ОК-2: способностью к самостоятельному освоению новых методов исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности;

ОК-3: способностью самостоятельно приобретать (в том числе с помощью информационных технологий) и использовать в практической деятельности новые знания и умения, включая новые области знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности;

ОК-4: способностью принимать организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность, в том числе в нестандартных ситуациях;

ОК-5: способностью свободно пользоваться иностранными языками как средством профессионального общения;

ОК-6: владеть навыками публичной и научной речи.

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать: методологические принципы построения исследований; основные качественные и количественные исследовательские методы; методы качественного анализа.

уметь: планировать исследование, выбирать методы релевантные поставленным исследовательским задачам; определять предмет исследования и адекватно формулировать цель и задачи.

владеть: методами повышения валидности и надежности исследования; навыками анализа и интерпретации данных; практическими методами оценки эффективности исследования.
Тематическое содержание дисциплины

Тема 1. Введение

Тема 2. Построение эмпирического исследования

Тема 3. Эксперимент в психологическом исследовании

Тема 4. Наблюдение

Тема 5. Анкетный опрос, интервью

Тема 6. Проективные методические приемы и исследовательские техник

Тема 7. Анализ документов

АННОТАЦИЯ

учебной дисциплины

деловое общение на иностранном языке
Направление подготовки 38.04.01 (080100.68) Экономика

Профиль подготовки – Финансы

Квалификация выпускника – Магистр
Целью дисциплины является формирование и совершенствование языковой и речевой компетенции студентов в предметной области экономики для формирования коммуникативных основ профессиональной практики на иностранном языке за счет реализации следующих задач:

 Номер цели

 Содержание цели

Магистрант будет иметь представление

1.

об особенностях языка научного стиля (синтаксис, вокабуляр, фразеология, терминология по широкому и узкому профилю обучающегося)

2.

о жанрах научной речи

3.

о системе университетского образования в англоязычных странах (магистерские и докторские программы)

4.

о подготовке и проведении международных научных конференций

5

как писать научную статью

6.

как писать тезисы доклада на научную конференцию

7.

как писать доклады, обзоры литературы, резюме, эссе, рефераты, аннотации

Магистрант будет знать

8.

грамматику письменной научной речи

9.

общенаучную лексику и специальную терминологию научной специальности

10.

структуру и стилистические особенности научной статьи на иностранном языке

11.

как выступать с докладом на научной конференции

Магистрант будет уметь

12.

читать и понимать научную литературу по специальности со словарем (изучающее чтение) и без словаря (ознакомительное, просмотровое и поисковое чтение)

13.

извлекать из научной литературы значимую информацию и использовать её в своей профессиональной деятельности

14.

интерпретировать полученную из научной литературы информацию

15.

извлекать и интерпретировать информацию из звучащей иноязычной речи по специальности, участвовать в диалогах и дискуссиях, задавать вопросы

16.

переводить тексты научно-технического профиля по специальности с английского на русский язык

17.

передавать на английском языке содержание русского текста по специальности (устное реферирование)

 

Структура дисциплины включает в себя следующие разделы:

  1. Практика устной речи.

  2. Практическая грамматика.

  3. Индивидуальное чтение.

 

Задачами практики устной речи являются:

- обучение речевой деятельности на языке, формирование навыков оперирования правилами, посредством которых языковые единицы выстраиваются в осмысленные высказывания;

- развитие способности к общению, т.е. способности планировать речевое поведение, понимать и передавать информацию в связных, логичных и аргументированных высказываниях, построить и организовать высказывание в соответствии с функциональной задачей общения;

- развитие способности осуществлять разные виды речемыслительной деятельности и выбирать коммуникативные средства в соответствии с местом, временем, сферой общения, адекватно социальному статусу партнера по общению;

- формирование потребности к самосовершенствованию в иностранном языке, то есть способности обучающегося преодолевать дефицит своих знаний в области общекультурных иноязычных умений, позволяющих находить пути восполнения пробелов в языковой, речевой и социокультурной компетенциях.

Задачей практической грамматики является формирование у обучающихся представления о грамматическом строе иностранного (английского) языка, законах и правилах образования и изменения слов, соединения их в словосочетания, правила построения предложений и объединения их в рамках более сложных синтаксических конструкций. Умение применять полученные знания о словообразовании, морфологии и синтаксисе осуществляется посредством выполнения упражнений по грамматике, в качестве которых используются как традиционные, так и коммуникативные, нацеленные на ситуативное употребление грамматических структур.

Задачей индивидуального чтения является ознакомить студентов с одним из способов совершенствования своих навыков и умений и научить правильно использовать его в дальнейшем с целью самосовершенствования, увеличить словарный запас на примере произведений художественной литературы, а также развить способность получать и анализировать информацию.

 

Требования к результатам освоения дисциплины:

 Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

а) общекультурные (ОК):

  • способностью совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (OK- 1);

  • способностью к самостоятельному освоению новых методов исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности (ОК- 2);

  • способностью самостоятельно приобретать (в том числе с помощью информационных технологий) и использовать в практической деятельности новые знания и умения, включая новые области знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности (ОК- 3);

  • способностью принимать организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность, в том числе в нестандартных ситуациях (ОК-4);

  • способностью свободно пользоваться иностранным языками, как средством профессионального общения (ОК -5);

б) профессиональные компетенции (ПК):

  • способностью обобщать и критически оценивать результаты, полученные отечественными и зарубежными исследователями, выявлять перспективные направления, составлять программу исследований (ПК-1);

  • способностью проводить самостоятельные исследования в соответствии с разработанной программой (ПК-3);

  • способностью представлять результаты проведенного исследования научному сообществу в виде статьи или доклада (ПК-4);

  • способностью самостоятельно осуществлять подготовку заданий и разрабатывать проектные решения с учетом фактора неопределенности, разрабатывать соответствующие методические и нормативные документы, а также предложения и мероприятия по реализации разработанных проектов и программ (ПК-5);

  • способностью оценивать эффективность проектов с учетом фактора неопределенности (ПК-6);

  • способностью разрабатывать стратегии поведения экономических агентов на различных рынках (ПК-7);

  • способностью готовить аналитические материалы для оценки мероприятий в области экономической политики и принятия стратегических решений на микро- и макроуровне (ПК-8);

  • способностью анализировать и использовать различные источники информации для проведения экономических расчетов (ПК-9);

  • способностью разрабатывать варианты управленческих решений и обосновывать их выбор на основе критериев социально-экономической эффективности (ПК-12).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

  • знать лексико-грамматический минимум в объеме, необходимом для работы с иноязычными текстами в процессе профессиональной деятельности,

  • уметь читать и переводить иноязычные тексты профессиональной направленности,

  • владеть необходимыми навыками профессионального общения в рамках пройденных тем на иностранном языке.

 

Тематическое содержание дисциплины 

Модуль 1. Научная литература (Как читать научную литературу)

Модуль 2. Исследовательская работа. Как писать научную статью




АННОТАЦИЯ

учебной дисциплины

Современный стратегический анализ
Направление подготовки 38.04.01 (080100.68) Экономика

Профиль подготовки – Финансы

Квалификация выпускника – Магистр
Целью изучения дисциплины «Современный стратегический анализ» является освоение магистрантами устойчивыми навыками формирования информационной базы для принятия стратегических управленческих решений, а так же выбора альтернатив развития современного предприятия на основе стратегического анализа

Основными задачами дисциплины являются:

- исследование различных подходов к организации стратегического анализа;

- изучение концепций, моделей, раскрывающих сущность и этапы стратегического анализа;

- формирование навыков прикладного значения для принципов и методов стратегического анализа в построении эффективной стратегии развития современного предприятия.
Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины «Современный стратегический анализ» направлен на формирование следующих общекультурных компетенций:

- способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК-1);

- способность к самостоятельному освоению новых методов исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности (ОК-2);

- способность самостоятельно приобретать (в том числе с помощью информационных технологий) и использовать в практической деятельности новые знания и умения, включая новые области знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности (ОК-3);

- способность принимать организационно-управленческие решения и готовностью нести за них ответственность, в том числе в нестандартных ситуациях (ОК-4);

- способность свободно пользоваться иностранными языками как средством профессионального общения (ОК-5);

- владеть навыками публичной и научной речи (ОК-6).

В результате освоения дисциплины студент магистратуры должен:

знать:

- значение стратегии для бизнеса, роль ценностей, видения и миссии компании;

- детерминанты прибыли в отрасли: спрос и конкуренция;

- методики анализа привлекательности отрасли, в том числе модель пяти конкурентных сил Портера;

- методику анализа отраслевой структуры;

- методику анализа конкурентов и анализа сегментации рынка, особенности вертикальной сегментации;

- методику стратегического группового анализа;

- роль ресурсов и способностей в формулировании стратегии;

- принципы формирования организационной структуры;

- обстоятельства, при которых фирма сожжет создавать конкурентное преимущество перед соперниками;

- как способность к реагированию и инновациям могут создавать конкурентное преимущество;

-концепцию сравнительного национального преимущества и национальный "бриллиант" Портера

- многонациональные стратегии: глобализация и национальная дифференциация;

уметь:

- формулировать миссию и видение компании;

- применять анализ отраслевой структуры для прогнозирования прибыльности отрасли;

- выявлять факторы динамики конкуренции;

- проводить все стадии анализа рыночной сегментации: определение переменных, построение матрицы, анализ привлекательности сегмента, определение факторов успеха в сегменте, выбор широты охвата сегментов;

- использовать результаты анализа конкурентов и анализа сегментации для формулировки стратегии;

- определять принадлежность компании к стратегической группе при стратегическом позиционировании;

- идентифицировать и оценивать ресурсы фирмы;

- использовать результаты анализа ресурсов и способностей для создания стратегий, опирающихся на внутренние сильные стороны фирмы и защищающие ее от внутренних слабостей;

- применять принципы организационного дизайна, позволяющие выбирать организационные структуры, соответствующие специфическим задачам бизнеса;

- прогнозировать, насколько конкуренция способна разрушить конкурентное преимущество посредством подражания;

- различать два основных типа конкурентного преимущества: по издержкам и дифференциации

- применять анализ конкурентного преимущества для оценки бизнес - стратегии;

- оценивать влияние национальных факторов на конкурентное преимущество.
  1   2   3   4   5   6   7   8

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

Требования к результатам освоения дисциплины: в результате освоения указанной дисциплины студент магистратуры должен обладать следующими компетенциями iconТребования к результатам освоения основной образовательной программы...
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Требования к результатам освоения дисциплины: в результате освоения указанной дисциплины студент магистратуры должен обладать следующими компетенциями iconРабочая программа Социология Код дисциплины по учебному плану: «Социология»...
В результате изучения дисциплины, студент должен обладать следующими общекультурными (ОК) компетенциями

Требования к результатам освоения дисциплины: в результате освоения указанной дисциплины студент магистратуры должен обладать следующими компетенциями iconРабочая программа философия код дисциплины по учебному плану б2 «Философия»...
В результате изучения дисциплины, студент должен обладать следующими общекультурными (ОК) компетенциями

Требования к результатам освоения дисциплины: в результате освоения указанной дисциплины студент магистратуры должен обладать следующими компетенциями iconРабочая программа дисциплины «Антимонопольное право»
Введение цели и задачи дисциплины, место дисциплины в структуре ооп, требования к результатам освоения дисциплины

Требования к результатам освоения дисциплины: в результате освоения указанной дисциплины студент магистратуры должен обладать следующими компетенциями iconПрограмма вступительного экзамена в аспирантуру
На вступительном экзамене поступающий в аспирантуру должен продемонстрировать основные философские компетенции, сформированные в...

Требования к результатам освоения дисциплины: в результате освоения указанной дисциплины студент магистратуры должен обладать следующими компетенциями icon2. Требования к результатам освоения содержания дисциплины
Целью дисциплины –формирование у студентов системы знаний и сущности теневой экономики, механизмах противодействия ей и снижения...

Требования к результатам освоения дисциплины: в результате освоения указанной дисциплины студент магистратуры должен обладать следующими компетенциями iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки
Выпускник по направлению подготовки «Социология» с квалификацией (степенью) «бакалавр» должен обладать следующими компетенциями

Требования к результатам освоения дисциплины: в результате освоения указанной дисциплины студент магистратуры должен обладать следующими компетенциями iconПояснительная записка Цели и задачи освоения дисциплины Обязательный...
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Английский язык»

Требования к результатам освоения дисциплины: в результате освоения указанной дисциплины студент магистратуры должен обладать следующими компетенциями icon3 Компетенции студента, формируемые в результате освоения дисциплины...
Целью освоения дисциплины является формирование у студентов знаний о методах и средствах автоматизации технологических процессов...

Требования к результатам освоения дисциплины: в результате освоения указанной дисциплины студент магистратуры должен обладать следующими компетенциями iconТребования к результатам освоения содержания дисциплины
Целью учебной дисциплины является приобретение студентами необходимой квалификации для применения количественных статистических методов...






При копировании материала укажите ссылку © 2016
контакты
e.120-bal.ru
..На главную