Российской Федерации Область применения и нормативные ссылки






Скачать 496.84 Kb.
НазваниеРоссийской Федерации Область применения и нормативные ссылки
страница1/3
Дата публикации14.03.2015
Размер496.84 Kb.
ТипПрограмма
e.120-bal.ru > Документы > Программа
  1   2   3


Правительство Российской Федерации


  1. Область применения и нормативные ссылки


Настоящая программа учебной дисциплины устанавливает минимальные требования к знаниям и умениям студента и определяет содержание и виды учебных занятий и отчетности. Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 080100.62 «Экономика» подготовки бакалавра изучающих дисциплину «Аудит и финансовый контроль».
Программа разработана в соответствии с:

  • ФГОС по направлению 080100.62 «Экономика» подготовки бакалавра http://spb.hse.ru/umuspb/fgos ;

  • Образовательной программой 080100.62 «Экономика» подготовки бакалавра

  • Рабочим учебным планом университета по направлению 080100.62 «Экономика» подготовки бакалавра




  1. Цели освоения дисциплины


Цели курса. Курс составлен в соответствии с базовыми требованиями Образовательных программ направления 080100.62 «ЭКОНОМИКА» подготовки бакалавра и Рабочим учебным планом НИУ ВШЭ – Санкт-Петербург по направлению 080100.62 «ЭКОНОМИКА» подготовки бакалавра. Для цели формирования методологического аппарата анализа существующей системы информационного обмена, направленного на принятие управленческих решений в организации, и практического построения системы управленческого учета на предприятиях малого и среднего бизнеса различных форм собственности. В процессе обучения студенты должны научиться адаптировать полученные знания и навыки к конкретным условиям функционирования организаций, для разработки системы управления затратами как инструмента оперативного планирования, контроля и принятия управленческих решений в организациях.
Учебные задачи курса. Получение студентами навыков ведения анализа финансовой отчетности и ознакомление с методологией «экономического чтения» финансовой отчетности на основе детального качественного анализа исходного информационно-аналитического материала (отчетности); понимание, аналитических возможностей и ограничений бухгалтерской отчетности, экономический смысл ее статей и укрупненные алгоритмы их формирования; умение делать выводы и формулировать рекомендации по финансовому оздоровлению предприятий, составление прогнозной отчетности.
Требования к студентам. Необходимая предварительная подготовка в области теории бухгалтерского учета; управленческого и финансового учета, знание международных учетных стандартов и концепций формирования финансовой отчетности, основ экономической статистики, экономики фирмы.


  1. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

Основные задачи учебной дисциплины

изучить:

  • нормативную базу (законы РФ, указы Президента, постановления и распоряжения Правительства РФ), регламентирующую организацию аудиторской деятельности на территории Российской Федерации;

  • место и роль аудита в системе государственного финансового контроля;

  • содержание Федеральных правил (стандартов) аудиторской деятельности;

  • организационные основы планирования аудиторской проверки;

  • организацию системы внутреннего контроля в организациях и использование ее результатов для целей аудиторской проверки;

  • теоретические основы определения существенности в аудите, аудиторского риска, построения аудиторской выборки;

  • методы проверки и анализа финансовой (бухгалтерской) отчетности организаций;

  • методы сбора и оценки аудиторских доказательств;

  • основы документирования аудита.

По окончании изучения учебной дисциплины обучающиеся должны

знать:

  • нормативную базу (законы РФ, указы Президента, постановления и распоряжения Правительства РФ), регламентирующую организацию аудиторской деятельности на территории Российской Федерации;

  • место и роль аудита в системе государственного финансового контроля;

  • содержание Федеральных правил (стандартов) аудиторской деятельности;

  • организационные основы планирования аудиторской проверки;

  • организацию системы внутреннего контроля в организациях и использование ее результатов для целей аудиторской проверки;

  • теоретические основы определения существенности в аудите, аудиторского риска, построения аудиторской выборки;

  • методы проверки и анализа финансовой (бухгалтерской) отчетности организаций;

  • методы сбора и оценки аудиторских доказательств;

  • основы документирования аудита;


уметь:

  • организовать работу с нормативной документацией, литературой, справочниками и другими информационными источниками в целях проведения аудиторской проверки;

  • разрабатывать типовые документы по планированию аудиторской проверки;

  • использовать результаты внутреннего контроля для целей аудиторской проверки;

  • производить расчет существенности в аудите, аудиторского риска, построение аудиторской выборки;

  • применять аудиторские процедуры для оценки правильности показателей бухгалтерского учета и отчетности, отдельных фактов финансово-хозяйственной деятельности;

  • разрабатывать рабочие документы аудитора;

  • готовить предложения для текста аудиторского заключения;


иметь представление:

  • о связях аудита с другими учебными дисциплинами;

  • о направлениях использования результатов аудита в управлении повышением эффективности предпринимательской деятельности экономического субъекта;

  • об особенностях проведения аудита в условиях компьютеризированного учета;

  • о современных тенденциях развития рынка аудиторских услуг в России и за рубежом;

  • о методике конкурсных отборов аудиторских организаций для проведения обязательного аудита.




  1. Место дисциплины в структуре образовательной программы


Дисциплина относится к циклу дисциплин по выбору. В рамках дисциплины используются знания, полученные при изучении учебных дисциплин «Бухгалтерский финансовый учет», «Бухгалтерский управленческий учет», «Бухгалтерская финансовая отчетность», «Анализ финансовой отчетности», «Контроль и ревизия» и др.



  1. Тематический план учебной дисциплины







Название раздела

Всего

часов

Лекции

Семинары

Самостоятельная работа

1

2

3

4

5

8

1

Содержание, нормативно-правовое регулирование и организация аудиторской деятельности.

7

1

2

4

2

Международные и отечественные стандарты аудиторской деятельности. Планирование аудита.

9

1

2

6

3

Аудиторские доказательства и документы. Процедуры аудиторской проверки.

7

1

2

4

4

Существенность и риск в аудите, оценка системы внутреннего контроля.


7

1

2

4

5

Аудиторская выборка.

7

1

2

4

6

Заключительный этап аудиторской проверки.

11

1

2

8

7

Техника и технология проведения аудиторских проверок в организациях разного профиля.

5

1

 

4

8

Аудит системы управления организацией.

7

1

2

4

9

Аудит учредительных документов и формирования уставного капитала.

6

2

 

4

10

Аудит организации бухгалтерского учета и учетной политики.

8

2

2

4

11

Аудит операций с основными средствами и нематериальными активами.

5

1

 

4

12

Аудит материально-производственных запасов.

8

2

2

4

13

Проверка учетных операций с денежными средствами.

5

1

 

4

14

Аудит затрат и издержек производства.

8

2

2

4

15

Аудит расчетных и кредитных операций.

5

1

 

4

16

Аудит финансовых результатов деятельности организации.

8

2

2

4

17

Аудит финансовых вложений в ценные бумаги.

7

1

2

4

18

Аудит расчетов по оплате труда.

8

2

2

4

19

Оценка финансового состояния, платеже- и кредитоспособности организации.

6

2

 

4

20

Прогноз финансовой отчетности и ее оценка.

10

2

2

6





Итого за дисциплину


144

28

28

88



  1. Формы контроля знаний студентов




Тип контроля

Форма контроля

1 год

Параметры **

1

2

3

4

Текущий


Контрольная работа 1




*







Письменная работа 60 минут

Контрольная работа 2







*




Письменная работа 60 минут

Итоговый

Зачет








*




Письменное решение задач и ответ на два теоретических вопроса по курсу.




    1. Критерии оценки знаний и навыков


Цель учебной дисциплины − в тесной связи с правовыми и экономическими дисциплинами дать слушателям и студентам теоретические знания и практические навыки по методам и способам выявления фактов неверного отражения и представления данных в бухгалтерской отчетности в связи с нарушениями со стороны персонала экономического субъекта установленных нормативными документами Российской Федерации правил ведения и организации бухгалтерского учета и подготовки бухгалтерской отчетности; сбора, хранения и обработки информации, применяемой в сфере профессиональной деятельности; формулировке задач, связанных с реализацией профессиональных функций.

Все оценки выставляются в 10-балльной шкале.


    1. Порядок формирования оценок по дисциплине


По данному курсу преподавателем предусмотрены: контрольная, самостоятельная (внеаудиторная) и аудиторная работы. Степень выполнения этих работ влияет на итоговый контроль. Поскольку курс читается на протяжении двух модулей.

Преподаватель оценивает работу студентов на семинарских (практических) занятиях через их активность: посещаемость занятий, правильность и быстроту решения задач на семинаре. Оценки за работу на семинарских занятиях преподаватель выставляет в рабочую ведомость. Результирующая оценка по 10-ти балльной шкале за работу на семинарских занятиях определяется перед итоговым контролем - Оаудиторная.

Преподаватель оценивает самостоятельную работу студентов через выполнение домашних заданий. Домашние задания включают в себя: подготовку докладов по заданной преподавателем тематике, решение заданных на дом задач и степень участия в семинарах по проблемам финансового рынка.

Доклады не должны быть больше 1-2 страниц; наличие презентации не является обязательным, но желательно. Темы докладов, в основном, будут связаны с видовыми особенностями страхования. При подготовке студенты пользуются любой, в том числе и на иностранном языке, литературой. Проблемы, выносимые на обсуждение, связаны с ситуациями, возникающими на финансовом рынке России и зарубежных государств.

Оценки за самостоятельную работу студента преподаватель выставляет в рабочую ведомость. Результирующая оценка по 10-ти балльной шкале за самостоятельную работу определяется перед итоговым контролем – Осам. работа.

В процессе проведения теоретических и практических занятий, преподаватель и лектор могут проводить краткие проверочные работы с целью повышения усваемости материала и качества обучения, а также синхронизации практических и лекционных занятий. Проверочные работы представляют собой краткий письменный ответ на 2 теоретических вопроса про пройденному материалу. Проводятся не чаще чем один раз в шесть часов аудиторных занятий.

Помимо этого, результаты студента по текущему контролю определяются по оценке за две контрольные работы (в соответствии с РУПом), которые пишутся в группе. Результирующая оценка по текущему контролю рассчитывается по следующей формуле, где
Орезультирующая = 0.6·Онакопленная + 0.40·Озачет, где
Онакопленная = 0.6·Отек + 0.2·Осам. работа + 0.2·Оаудиторная, где
Отек = 0.5·Ок.р.1 + 0.5·Ок.р. 2
Экзаменационное задание состоит из двух компонентов: письменное решение задач и ответ на два теоретических вопроса по курсу.
Если студент получает неудовлетворительную оценку за зачет на итоговом контроле, то ему не может быть выставлена положительная результирующая оценка по данной дисциплине, несмотря на положительные результаты текущего контроля. В этом случае в обе колонки экзаменационной (зачетной) ведомости выставляется неудовлетворительная оценка (по 10-балльной шкале), на которую преподаватель оценил студента в ходе зачет.
При пересдаче все накопленные баллы теряются. Студент пишет работу, состоящую из тестов и задач (тестовые задания выбираются из банка тестовых заданий по дисциплине в количестве 15 тестов разных уровней сложности). Экзамен сдается письменно по одному вопросу, выбранному студентом из списка вопросов для пересдачи. Оценка складывается следующим образом:
Орезультирующая = 0.6·Оэкзам + 0,1·Отесты + 0.3·Озадачи
Способ округления оценки в пользу студента.


  1. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ


  1   2   3

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

Российской Федерации Область применения и нормативные ссылки iconПрограмма дисциплины Внутрифирменное бюджетирование для направления...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки

Российской Федерации Область применения и нормативные ссылки iconНастоящая программа не может быть использована другими подразделениями...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, ассистентов и магистрантов направления подготовки 080200....

Российской Федерации Область применения и нормативные ссылки iconПрограмма дисциплины «Теория общественного выбора» для направления...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и магистрантов направления подготовки...

Российской Федерации Область применения и нормативные ссылки iconПрограмма дисциплины «Теория общественного выбора» для направления...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и магистрантов направления подготовки...

Российской Федерации Область применения и нормативные ссылки iconСодержание
Российской Федерации: Республика Карелия, Республика Коми, Архангельская область, Вологодская область, Калининградская область, Ленинградская...

Российской Федерации Область применения и нормативные ссылки iconПравительства Российской Федерации от 28 декабря 2009 г. №2094-р
Российской Федерации Республику Саха (Якутия), Камчатский край, Приморский край, Хабаровский край, Амурскую область, Магаданскую...

Российской Федерации Область применения и нормативные ссылки iconСписок используемых источников и литературы Нормативные правовые акты и нормативные документы
Указ Президента Российской Федерации от 10 июля 2008 №1049 «Об утверждении состава Совета при Президенте Российской Федерации по...

Российской Федерации Область применения и нормативные ссылки iconI. Область применения
Правил разработки, утверждения федеральных государственных образовательных стандартов и внесения в них изменений, утвержденных постановлением...

Российской Федерации Область применения и нормативные ссылки iconПрограмма государственной итоговой аттестации доводится до сведения...
Фгос спо по специальности 36. 02. 01 Ветеринария, утвержденным 12,05. 2014 г в части государственных требований к минимуму содержания...

Российской Федерации Область применения и нормативные ссылки iconНациональный стандарт российской федерации
Федерации установлены Федеральным законом от 27 декабря 2002 г. N 184-фз "О техническом регулировании", а правила применения национальных...






При копировании материала укажите ссылку © 2016
контакты
e.120-bal.ru
..На главную