Учебно-методический комплекс по дисциплине «региональная экономика»






НазваниеУчебно-методический комплекс по дисциплине «региональная экономика»
страница5/17
Дата публикации13.03.2015
Размер2.59 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс
e.120-bal.ru > Документы > Учебно-методический комплекс
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17

3.2. Теории и принципы региональной экономики

3.2.1. Конспект лекций


Первые теории размещения производства

Теория сельскохозяйственного штандорта2 Й.Тюнена.

Исследования немецкого экономиста Й.Тюнена отличали высокий уровень абстракции, точные формулировки задач (его главный труд: «Изолированное государство в его отношении к сельскому хозяйству и национальной экономике» опубликован в 1826 г.).

Он предполагал наличие экономически изолированного от остального мира государства с центральным городом – единственным рынком сбыта сельскохозяйственной продукции и источником обеспечения промышленными товарами. Цена каждого продукта в любой точке пространства отличается от его цены в городе на величину транспортных затрат, которые принимаются прямо пропорциональными весу груза и дальности перевозки.

Й.Тюнен ставит вопрос: Какие формы примет при этих предпосылках сельское хозяйство и какое влияние на его размещение будет оказывать расстояние от центра города. Ответ на этот вопрос он находит методом сопоставления транспортных затрат на перевозку продукции от места производства до рынка, в результате чего выявляются зоны, наиболее благоприятные с позиции минимума транспортных затрат для размещения в их пределах тех или иных видов сельскохозяйственного производства. Оптимальная схема размещения сельскохозяйственного производства по Тюнену – система концентрических кругов (поясов) разного диаметра вокруг центрального города, разделяющих зоны размещения различных видов сельскохозяйственной деятельности. Чем выше урожайность (продуктивность), тем ближе к городу должно размещаться соответствующее производство. С другой стороны, чем дороже продукт на единицу веса, тем дальше от города целесообразно его размещение, т.е. интенсивность ведения хозяйства снижается по мере удаления от города.

Тюнен выделял шесть поясов размещения сельскохозяйственной деятельности (в соответствии с условиями Германии тех лет), начиная с центра: высокопроизводительное пригородное хозяйство (вольное хозяйство), лесное хозяйство, плодосеменное хозяйство, выгонное, трехпольное, скотоводство.

Расстояние до города определялось по следующей формуле.

Пусть имеются две сельскохозяйственные культуры, доходность их на единицу продукции m1 и m2, объемы производства v1 и v2, транспортный тариф (на 1 т) – t. Расстояние r от центра, разграничивающее посевы 2-х культур, находится из уравнения равенства разностей между доходом и транспортными затратами:

v1m1rtv1 = v2 m2rtv2 , откуда .

Одновременно Тюнен обосновал основные положения теории земельной ренты по местоположению. Цена продукта не зависит от места его производства, она одна. Земельная рента равна экономии на транспортных издержках в хозяйствах, расположенных относительно ближе к центру. Она максимальна в первом кольце и падает по мере удаления от центра, достигая «0» в самом дальнем кольце. Минимум транспортных затрат равен максимуму земельной ренты.

Работа Тюнена – первый пример использования математических моделей в теории пространственной экономики. Ее методологическое значение признано в мировой экономической науке.
Рациональный штандорт промышленного предприятия В. Лаунхардта.

Суть открытия немецкого ученого (его главная работа опубликована в 1882 г.) – метод нахождения пункта оптимального размещения отдельного промышленного предприятия относительно источников сырья и рынков сбыта продукции. Решающим фактором размещения производства, как и у Тюнена, являются транспортные затраты. Производственные затраты принимаются равными для всех точек исследуемой территории. Точка оптимального размещения предприятия находится в зависимости от весовых соотношений перевозимых грузов и расстояний.

Лаунхардт разработал метод весового треугольника. Пусть требуется найти пункт размещения нового металлургического завода. А – пункт добычи железной руды, В – угля, С – потребления металла, tтранспортный

тариф, а – удельный расход руды, в – удельный расход угля. S1 , S2 , S3 – расстояния между пунктами А, В, С (рис.4).

Возможным пунктом размещения металлургического завода может быть любая из вершин треугольника. Тогда суммарные затраты (в расчете на 1 т металла) равны соответственно:в точке А – (в ∙S3 + S1)t,

в точке В – (а ∙S3 + S2)t,

в точке С – (а ∙S1 + в ∙S2)t.
В общем случае искомая точка М определяется по минимуму совокупных транспортных затрат:

(а∙r1+ br2 + r3)tmin.

Задача имеет геометрическое и механическое решения.

Геометрический метод решения: на каждой стороне весового треугольника строится треугольник, подобный весовому (его стороны относятся как а : в : 1). Затем вокруг каждого треугольника описывается окружность, точка их пересечения – искомая точка минимума транспортных затрат.

Механическое решение: нахождение точки равновесия (расположение весового треугольника в горизонтальном положении), когда грузы QА , QВ , QС пропорциональны а, в, 1.

Весовой треугольник Лаунхарда – одна из первых в экономической науке физических моделей, используемых для решения теоретических и практических задач. Этот метод применим и для большего числа точек (например, видов сырья).
Теория промышленного штандорта А.Вебера.

А. Вебер – немецкий экономист и социолог (его основной труд «О размещении промышленности: чистая теория штандорта» опубликован в 1909 г.).

Он поставил задачу создания общей теории размещения производства, вводит новые факторы размещения наряду с транспортными издержками, ставит более общую оптимизационную задачу: минимизацию общих издержек производства, а не только транспортных издержек.

Им рассматривается три фактора, влияющих на размещение производства: транспорт, рабочая сила, агломерация. В результате выделяются три ориентации в размещении: транспортная, рабочая, агломерационная.

Транспортная ориентация. По Веберу (как и Лаунхардту) величина транспортных издержек зависит от веса перевозимых грузов и расстояния перевозки. Промышленное предприятие будет размещаться среди источников сырья, потребителей готовой продукции по минимуму транспортных затрат. При этом важен показатель удельной материалоемкости. Производства с высокими материальными затратами тяготеют к пунктам размещения сырья и материалов.

Вебер ввел новое понятие: штандортный вес – общий вес готового продукта и исходных материалов.

Далее определяется пункт с наиболее низками издержками рабочей силы, т.е. осуществляется рабочая ориентация. Перемещение туда предприятия из транспортного пункта произойдет в случае, когда экономия на рабочей силе в данном пункте будет больше увеличения транспортных затрат, вызванного перемещением предприятия.

Агломерационная ориентация. Исходя из транспортной ориентации, отыскиваются отклонения предприятия от транспортных пунктов, обусловленные действием фактора агломерации. Эти отклонения уместны, если издержки отклонения перекрываются эффектом агломерации (сокращения удельных издержек производства в зависимости от роста размера предприятия).

Функция агломерации f(м), где м – производственная масса крупного производства, выражает притягательную силу крупного производства по отношению к мелкому производству.

Формула агломерации:

, где

А – штандортный вес;

S – ставка транспортного тарифа (ткм);

ρ – производственная плотность (объем продукции, приходящийся на единицу площади с радиусом ).

А.Вебер первый разработал многофакторную теорию размещения производства, однако как и В.Лаунхардт не вышел за рамки проблемы размещения отдельного предприятия.
Задание на дом: вывести формулу агломерации, пользуясь учебником [2].
Учение о пространственной организации хозяйства А.Леша (немецкий ученый, свой главный труд опубликовал во время Второй мировой войны).

Его учение обобщает предыдущие теории, расширяет предмет теории размещения, переходя от уровня предприятия к проблемам формирования экономических регионов.

Его главное научное достижение – разработка принципиальных основ теории пространственного экономического равновесия (как Вальрас в общей экономической теории).

А.Леш дал математическое описание рыночного функционирования системы производителей и потребителей, где каждая экономическая переменная соответствует определенной точке пространства. Основные элементы уравнений модели равновесия – функции спроса и издержек. Состояние равновесия по А.Лешу характеризуется:

– местоположение каждой фирмы имеет максимально возможные преимущества для производителей и потребителей;

– фирмы размещаются так, что территория используется полностью;

– цены равны издержкам (нет избыточного дохода).

В модели А.Леша число уравнений равно числу неизвестных. Это по его мнению необходимо и достаточно для существования равновесия, что, естественно, не так.

Главный его метод – абстрактно-теоретический анализ в математической форме. Им вводится много допущений, он демонстрирует хорошую логику мышления.
Теории региональной специализации и межрегиональной торговли.

Теории абсолютных и относительных преимуществ А.Смита и Д.Рикардо.

По А.Смиту каждый регион (страна) специализируется на производстве и продаже того товара, по которому он обладает абсолютным преимуществом. Если регион будет производить только такие товары и откажется от производства других, по которым он не обладает абсолютным преимуществом, то это увеличит производство товаров в других регионах.

Пусть два региона А и В производят два товара с разными трудовыми затратами.


Товары

Затраты труда на производство 1 продукта в регионе

А

В

Металл

5

4

Хлеб

1

2


В каждом регионе имеется по 10 единиц трудовых ресурсов – единственный ограничивающий фактор.

При изолированном функционировании регионы могут производить товары в разном соотношении. Например, регион А – 1 единицу металла и 5 единиц хлеба; регион В – 0,5 единицы металла и 4 единицы хлеба. Оба региона при этом полностью используют свои трудовые ресурсы.

В соответствии с принципом абсолютных преимуществ регион А должен специализироваться в производстве хлеба (разница издержек 1–2 = –1), а регион В – металла (4–5 = –1). Тогда регион А сможет произвести 10 единиц хлеба, а регион В – 2,5 единицы металла.

Возникает много вариантов обмена, существуют такие, когда оба региона увеличивают потребление обоих товаров в сравнении с вариантом изолированного развития.

Регионы А и В максимально реализуют свои абсолютные преимущества. Регион А производит хлеб, а регион В – металл.

Пусть регион А из произведенных 10 единиц хлеба использует у себя 5,2 единицы, а 4,8 единицы продает в обмен на металл. По каким ценам? Например «справедливым» – пропорциональным трудовым затратам на производство металла и хлеба – 4 : 1. Тогда продаваемые 4,8 единицы хлеба эквиваленты 1,2 единицы металла. В итоге регион А потребляет: 1,2 единицы металла (+0,2) и 5,2 единиц хлеба (+0,2). А регион В потребляет 1,3 единицы металла (+0,8) и 4,8 единиц хлеба (+0,8). Существует большой диапазон цен обмена, позволяющий обоим регионам получить выгоду от торговли.

Д.Рикардо доказал, что абсолютное преимущество – лишь частный случай общего принципа разделения труда. Главное – не абсолютные, а относительные (сравнительные) преимущества. Даже регионы с более высокими производственными издержками по всем товарам могут выиграть от специализации и обмена благодаря «игре» на разнице издержек.

Пусть вместо региона В будет регион С, в котором издержки выше, чем в А по обоим товарам.



Товары

Затраты труда на производство 1 продукта в регионе

А

С

Металл

5

6

Хлеб

1

2


По Смиту торговля региона А с регионом С бессмысленна (там все дороже), а региона С с регионом А – безнадежна (нашу дорогую продукцию не купят). Однако это не так.

Пусть при прежних условиях по региону А регион С при изолированном развитии производит и потребляет 0,4 единицы металла и 3,8 единицы хлеба (в сумме это 10 трудовых единиц). Как видим соотношение издержек в регионах разное: в регионе А металл дороже хлеба в 5 раз, а в регионе С – только в 3 раза. Следовательно регион А имеет относительное (и абсолютное) преимущество по производству хлеба, а регион С – относительное (но не абсолютное) преимущество по производству металла.

На использовании относительных преимуществ основана рациональная специализация регионов и межрегиональная торговля. Допустим, что в условиях разделения труда регион А будет производить 10 единиц хлеба, а регион С – 1единиц метала (10 : 6 = 1). Существует много вариантов обмена, когда оба региона выигрывают по сравнению с изолированным развитием. Например:

Вариант 1. Регион А вывозит 4,6 единицы хлеба, а С – 1 единицы металла. Тогда потребление в регионе А – металла 1 (+), хлеба 5,4 (+0,4). Потребление в регионе С – металла (+0,04), хлеба 4,6 (+0,8).

Вариант 2. Регион А вывозит 4,8 единицы хлеба, а регион С – 1 единицы металла.
Задание на дом: определить потребление продуктов в регионах.

Заметим, что обмен по ценам пропорциональным трудовым издержкам (6 : 1) не выгоден для региона А: он не выигрывает в потреблении по обоим продуктам.

Два вывода из теории Д.Рикардо.

1. Выигрыш при обмене происходит не из-за абсолютного преимущества, а из-за того, что соотношения издержек в разных регионах различны.

2. Производство и потребление всех товаров может быть увеличено, если регионы будут специализироваться на производстве и торговле теми товарами, по которым они обладают сравнительными преимуществами.

К сожалению не только обыденное сознание тяготеет к представлениям А.Смита, но не Д.Рикардо (например, книга: «Почему Россия не Америка?»).

Недостатки этих теорий.

1. Они абсолютизируют принцип свободной конкуренции, не учитывают вмешательство государств и корпораций в специализацию производства и другие факторы.

2. Ограничиваются рассмотрением лишь парой товаров и стран.

3. Они предполагают прямой обмен товара на товар.

4. Не учитывают влияние масштаба производства и транспортных издержек, перемещение труда и капитала.
Теория Хекшера-Олина.

В 1930-х годах эти шведские экономисты развили теорию межрегионального разделения труда, рассматривая соотношения взаимозаменяемых факторов производства – труда, капитала, земли и др. Выводы из их теории:

1. Регионы должны вывозить продукты интенсивного использования избыточных (относительно недефицитных) факторов производства и ввозить продукты интенсивного использования дефицитных для них факторов.

2. В межрегиональной торговле происходит выравнивание факторных цен (как в России после либерализации внешней торговли в начале 1990-х годов внутренние цены стали приближаться к мировым).

3. Вывоз и ввоз товаров могут заменяться перемещением факторов производства.

В соответствии с этой теорией отсталые или развивающиеся регионы, имеющие дефицит капитала и избыток мало квалифицированной рабочей силы, должны специализироваться на производстве и вывозе трудоемкой продукции. Развитые регионы (страны), накопившие капитал (в том числе научно-технический), должны стремиться к вывозу капиталоемкой продукции. Регионы с большими сельскохозяйственными угодьями и низкой плотностью населения заинтересованы в вывозе сельскохозяйственной продукции (например, Монголия). При этом земля и другие естественные ресурсы – немобильные факторы, а перемещаться могут только продукты их использования.

В последствии В.Леонтьевым было доказано (на основе метода межотраслевого баланса, одним из разработчиков которого он был), что для выбора целесообразной структуры вывоза и ввоза товаров необходимо учитывать не только прямые затраты производственных факторов, но и косвенные – сконцентрированные в потребляемом сырье и материалах.

Парадокс Леонтьева заключается в том, что он доказал, что американская экономика в послевоенный период специализировалась на более трудоемких производствах, чем капиталоемких, т.е. американский экспорт в сравнении с импортом был более трудоемок и менее капиталоемок. Это противоречило всем представлениям об экономике США. Это стимулировало учет новых обстоятельств:

– неоднородность факторов производства, в первую очередь квалификацию рабочей силы;

– в отличие от распространенного мнения добыча и вовлечение в торговлю природных ресурсов как правило капиталоемки;

– влияние на межрегиональную специализацию политики государства.

Теорема Рыбчинского (английский экономист).

При неизменных ценах рост одного из факторов производства ведет к росту выпуска того товара, для производства которого этот фактор используется более интенсивно и сокращению выпуска товаров в других секторах экономики. То есть сектор, где интенсивно используется более дешевый фактор производства «уводит» на себя все мобильные факторы производства.

По этой теории интенсивная разработка новых месторождений, в частности нефти и газа, может затормозить развитие других отраслей, например обрабатывающей промышленности – основы современного прогрессивного развития. Этот феномен назван в научной литературе «голландской болезнью». И наоборот, активные капитальные вложения и рост квалификации рабочей силы приводят к сокращению добычи сырья и зависимости от этого фактора. Практика это подтвердила, например США превратились из экспортера в импортера минерального сырья в результате накопления капитала и роста квалификации рабочей силы.
Отечественная школа региональных экономических исследований

Особенности России – огромная территория и разнообразие природных, экономических и социальных условий очевидно требовали развитие региональных исследований. В этой связи стоит упомянуть такие имена как Ломоносов, Менделеев, Чернышевский.

В 19-м – начале 20-го веков региональные исследования в России концентрировались на изучении естественных производительных сил, социально-экономической географии, природном и экономическом районировании, проблемах региональных рынков (например работа В.И.Ленина «Развитие капитализма в России»). Однако в дореволюционной России не было теоретических исследований по региональной экономике, подобных Тюнену и Веберу.

Развитие региональных исследований в СССР проходило под сильным воздействием государства и государственной идеологии. Советская система централизованного управления поддерживалась в огромной стране с федеративным устройством и чрезвычайным разнообразием различных условий.

Главные направления региональных исследований в этот период были связаны с:

– осуществлением радикальных сдвигов в размещении производительных сил (движение на Восток и Север);

– разработкой региональных программ и крупных инвестиционных проектов;

– созданием методических основ в системе территориального планирования и управления (новых форм территориальной организации производства).

Многие идеи были разработаны еще в предреволюционный период, а первым общероссийским научным центром по региональным исследованиям стала комиссия по изучению естественных производительных сил (КЕПС), созданная академиком В.И. Вернадским в 1915 году. Головной научной организацией по прикладным исследованиям с 1930 года стал Совет по изучению производительных сил (СОПС), возглавляемый в настоящее время академиком А.Г. Гранбергом.

Основные вехи региональных исследований, начиная с 1920-х годов.

План ГОЭЛРО, обоснование экономического районирования, проект Урало-Кузнецкого комбината, программа развития Ангаро-Енисейского региона, проекты Большая Волга и Большой Донбасс. В 1970-1980 годы в Сибири разрабатывались и осуществлялись программы развития Западно-Сибирского нефтегазового комплекса, формирования ТПК Ангаро-Енисейского региона, хозяйственного освоения зоны БАМ.

Отечественная региональная наука в сравнении с западной региональной наукой уделяла недостаточное внимание социальным, демографическим и экологическим проблемам, развитию инфраструктуры и сферы услуг, информационной среды. Это проявлялось в возникновении социально и экологически необоснованных идей гигантомании в строительстве, в узкой специализации хозяйства регионов, в перемещении больших масс населения в регионы с трудными условиями жизни.

Вместе с тем очевидны достижения отечественной региональной науки в применении методов оптимизации в размещении производства, в разработке систем многоуровневых экономико-математических моделей и методик региональных программ, в построении и анализе региональных межотраслевых моделей.

Главный результат региональной политики России в переходный к рынку период – признание необходимости сильной региональной экономической политики. Основной принцип новой региональной экономической политики – сочетание объективно необходимой регионализации экономических реформ и производственной реинтеграции российской экономики в рамках единого экономического пространства.
Современные направления развития теорий региональной экономики

Новые парадигмы региона

Первоначально регион не рассматривался как носитель особых экономических отношений (лишь как сосредоточение природных ресурсов, населения и производства).

Новые парадигмы региона:

Регион – как квазигосударство – относительно обособленная подсистема государства и национальной экономики. Регионы приобретают все больше функций государства, одна из главных функций региональной власти – регулирование экономики региона.

Регион – квазикорпорация представляет собой крупный субъект собственности (региональной и муниципальной) и экономической деятельности. Регионы становятся участниками конкурентной борьбы на рынках товаров, услуг, капитала, за использование трудовых ресурсов и в целом за высокий региональный инвестиционных рейтинг. Регион как экономический субъект взаимодействует с национальными и транснациональными корпорациями. Размещение финансов, распределение рабочих мест и заказов, уплаты налогов сильно влияет на социально-экономическое положение региона. Ключевое понятие здесь – региональная конкурентоспособность – способность региона привлекать ресурсы для увеличения своей доли на внутреннем и внешнем рынке товаров и услуг, а в более общем случае – создавать условия для устойчивого развития (см. тему 3).

Регион – рынок, акцентирует внимание на общих условиях экономической деятельности (предпринимательский климат) и особенностях региональных рынков товаров и услуг, труда, финансовых ресурсов, знаний. Такое представление региона развивается в рамках дисциплины региональное рынковедение.

Регион – социум (региональное сообщество людей) выдвигает на первый план воспроизводство социальной жизни (населения, образования, здравоохранения, культуры, окружающей среды …) и развитие системы расселения. Этот подход шире экономического, он междисциплинарный.

Парадигма регионального саморазвития. С ростом экономической самостоятельности и созданием собственной законодательной базы регионы все в большей степени сами определяют цели своего развития и берут на себя все большую часть ответственности за него. Это подкрепляется формированием региональной экономической и финансовой базы. Ключевые параметры социально-экономического развития определяются на основе паритета интересов населения региона, его различных хозяйствующих субъектов и страны. Поэтому саморазвитие не означает стремление к сепаратизму, игнорирование народнохозяйственных интересов, т.е. другую крайность по сравнению с централизованной экономикой. Следование этой парадигме потребует:

– перенесения приоритетов регионального развития с удовлетворения прежде всего потребностей производственной системы страны на удовлетворение интересов жителей региона;

– усиления использования объективных преимуществ региона: эффективных природных ресурсов, научно-технического и кадрового потенциала, геополитического положения и т.п.;

– структурных сдвигов в экономике, изменения структуры конечной продукции региона;

– изменения стратегии в использовании природных ресурсов региона, в том числе и решения экологических проблем: она должна быть более ориентированной на долгосрочное развитие;

– усиления конкурентоспособности, структурной гибкости региональной экономики, ее открытости к участию в международном разделении труда.

Идеология саморазвития становится ведущим направлением современной региональной политики.

Эволюция понятия регион отражает рост роли «нематериальных» целей и факторов экономического развития, междисциплинарных знаний и перехода регионов на модель устойчивого эколого-социально-экономического развития (см. тему 3).
Новые тенденции в размещении деятельности:

– переход от традиционных факторов размещения (транспортные, материальные, трудовые издержки) к нематериальным – развитость сферы услуг, уровень культурной деятельности, творческий климат в регионе;

– переход от частных интересов производителей и потребителей, продавцов (западная школа) и интересов государства (советская школа) к учету противоречивости индивидуальных, групповых (корпоративных, региональных) и государственных интересов;

– переход от детерминистского описания условий размещения к учету неопределенности и риска;

– создание нового информационно-аналитического инструментария, т.к. нематериальные факторы труднее поддаются количественной оценке и поэтому требуют разработки других методов их учета.

Важный этап в развитии современной теории размещения – теория диффузии инноваций Т.Хегерстранда. Диффузия – распространение по территории экономических инноваций трех типов3: диффузия расширения (равномерно распространяется по всем направлениям от точки возникновения), диффузия перемещения (распространяется в определенном направлении) и смешанный тип.

Одна генерация (поколение) инноваций имеет 4 стадии: возникновение, диффузия, накопление, насыщение, т.е. волнообразный характер диффузии генераций нововведений. Эта теория близка теории больших циклов («длинных волн») Н.Д. Кондратьева.

С теорией диффузии инноваций связана теория регионального жизненного цикла. Она рассматривает процесс производства товаров как многостадийный процесс: появление нового продукта, рост его производства, зрелость (насыщение), сокращение, которые существенно различаются по соотношению основных факторов размещения. На стадии инноваций требуются интенсивные персональные контакты, поэтому эта деятельность размещается в больших городах. Активное производство может быть размещено в периферийных регионах. Этим обусловлен риск для небольших городов, так как за стадией насыщения начинается снижение или прекращение производства. Поэтому региональная экономическая политика должна концентрироваться на создании благоприятных условий для инновационной стадии в менее развитых регионах: в виде создания образовательных и научных центров (технополисов, наукоградов и т.п.).

Конкретизация теории диффузии инноваций – теория полюсов роста (ее автор французский экономист Ф.Перру) – представление о ведущей роли лидирующих отраслей, создающих новые товары и услуги. Ареалы экономического пространства с размещением лидирующих отраслей становятся полюсами притяжения факторов производства, так как обеспечивается их наиболее эффективное использование, т.е. происходит концентрация предприятий и формирование полюсов экономического роста.

В современной практике идеи полюсов роста реализуются в создании свободных экономических зон, технополисов и технопарков. Региональным полюсом роста может быть комплекс предприятий, связанный с экспортом (как алюминиевые, химические, лесоперерабатывающие предприятия в Иркутской области), оси (коридоры) развития вдоль транспортных магистралей, связывающих полюса роста. Для регионов нового хозяйственного освоения полюсами роста становятся территориально-производственные комплексы (теория формирования ТПК развита коллективом новосибирских ученых под руководством М.К. Бандмана, см. тему 11).

Поляризация в результате модернизации промышленных и аграрных регионов применялась во Франции, Нидерландах, Великобритании, Германии, т.е. в странах с высокой плотностью хозяйственной деятельности.


3.2.2. Контрольные вопросы по теме


  1. Каковы новые парадигмы региона?

  2. В чем заключается существо теорий абсолютных и относительных преимуществ А.Смита и Д.Рикардо?

  3. В чем заключается вклад в теорию региональной специализации хозяйства Э.Хекшера, Б.Олина, В.Леонтьева?

  4. Расскажите о первых теориях размещения производства (теории Й.Тюнена и В.Лаунхардта).

  5. Поясните основы теории промышленного штандорта А.Вебера.

  6. Охарактеризуйте учение А.Леша о пространственной организации хозяйства.

  7. Что такое «Голландская болезнь»?

  8. В чем особенности советской школы регионалистов?

  9. Каковы предпосылки и выводы теории полюсов роста?

  10. В чем состоит суть теорий диффузии инноваций и регионального жизненного цикла?

  11. Назовите этапы региональных исследований в СССР.



3.2.3. Литература по теме


1. Айзард У. Некоторые направления регионального развития и сотрудничества и некоторые вопросы в региональной науке, не имеющие ответов // Региональное развитие и сотрудничество. 1998. № 1-2.

2. Гранберг А.Г. Основы региональной экономики: Учебник для вузов. М.: ГУ ВШЭ, 2004. Гл. 2.

3. Гранберг А.Г. Региональная экономика и региональная наука в России: десять лет спустя // Регион: экономика и социология. 2004. № 1.

4. Гладкий Ю.Н., Чистобаев А.И. Основы региональной политики. СПб.: Изд-во В.А.Михайлова, 1998. Ч.1.

5. Леш А. Географическое размещение хозяйства. М.: Изд-во иностранной литературы, 1959.

6. Региональная экономика/Под ред. Т.Г.Морозовой. М.: ЮНИТИ, 1998. Разд. 1. Гл. 4.

7. Armstrong H., Taylor J. Regional Economics and Policy. 1993.

8. Handbook of Regional and Urban Economics. Vol. 1. Regional Economics/Ed. by P.Nijkamp/ North-Holland, 1986.

3.2.4. Варианты тестовых заданий


1. Новая парадигма региона заключается:

а) в переходе к самоуправлению и саморазвитию

б) в полной независимости от «Центра»

в) еще большей подчиненности «Центру».
2. Новая парадигма региона:

а) регион – рынок

б) регион – квазикорпорация

в) регион – квазигосударство

г) регион – социум.
3. Упорядочьте теории размещения производства в соответствии с последовательностью их развития:

а) рациональный штандорт промышленного предприятия В. Лаунхардта

б) теория сельскохозяйственного штандорта Й. Тюнена

в) учение о пространственной организации хозяйства А. Леша

г) теория промышленного штандорта А. Вебера.
4. Упорядочьте следующие теории в соответствии с последовательностью их развития:

а) теория абсолютных преимуществ А. Смита

б) теория Хекшера-Олина

в) теория относительных преимуществ Д. Рикардо

г) парадокс В. Леонтьева

д) теория Рыбчинского.
5. Постройте математическую модель размещения сельскохозяйственного производства по Й.Тюнену, используя следующие обозначения: S – общее количество пригодной земли; Сj – чистый доход с 1 га по j-му способу ведения сельского хозяйства; Хj – искомая переменная, количество земли, используемой j-м способом.

1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17

Похожие:

Учебно-методический комплекс по дисциплине «региональная экономика» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Региональная экономика»
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов заочной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий,...

Учебно-методический комплекс по дисциплине «региональная экономика» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Институциональная экономика»
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов заочной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий,...

Учебно-методический комплекс по дисциплине «региональная экономика» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Региональная экономика»
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...

Учебно-методический комплекс по дисциплине «региональная экономика» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Экономика образования»
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Экономика образования» для специальности 050501. 18 «Профессиональное обучение (экономика...

Учебно-методический комплекс по дисциплине «региональная экономика» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине мировая экономика ростов-на-Дону
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов очной и заочной формы обучения

Учебно-методический комплекс по дисциплине «региональная экономика» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «экономика строительного предприятия и отрасли»
Учебно-методический комплекс обсужден и утвержден на заседании кафедры Экономики и управления инвестициями и недвижимостью (протокол...

Учебно-методический комплекс по дисциплине «региональная экономика» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Налоговая система рф»
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Налоговая система рф» разработан для студентов очной и заочной форм обучения направления...

Учебно-методический комплекс по дисциплине «региональная экономика» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Микроэкономика»
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов заочной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий,...

Учебно-методический комплекс по дисциплине «региональная экономика» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «деньги, кредит, банки»
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Финансы» для специальностей 060400 «Финансы и кредит», 060500 «Бухгалтерский учет, анализ...

Учебно-методический комплекс по дисциплине «региональная экономика» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Бизнес-планирование»
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов заочной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий,...






При копировании материала укажите ссылку © 2016
контакты
e.120-bal.ru
..На главную